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课题：1、布谷鸟 教学内容 一年级下册第一课《布谷鸟》 教学目标 知识与技能：用柔和的声音演唱《布谷》，感受音乐所表现的春天。 过程与方法：聆听《杜鹃圆舞曲》，能创编简单的动作表现乐曲。 情感、态度与价值观：初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 教学重点 1、感受并用声音、动作表现音乐 2、 能够整齐地演唱，以音乐的方式与教师和同学交往。 教学难点 用歌声较合适的表现三拍子歌曲《布谷》 教学方法 小组合作学习 教学准备 师：钢琴、录音机、磁带、装米或沙或水的可乐瓶各1个 生：装米或沙或水的可乐瓶1个 课时安排 1课时 课时 第一课时 课时目标 1、用柔和的声音演唱《布谷》，感受音乐所表现的春天。 2、聆听《杜鹃圆舞曲》，能创编简单的动作表现乐曲。 共享预案 教学过程 一、导入新课 1、听《杜鹃圆舞曲》进教室 师：听着音乐，你感觉四季中的哪一季到来了？ 为什么？ 生：…… 设计意图：创设自由、活泼、轻松的课堂氛围，让孩子的心情得到放松。 2、节奏训练喊春天 3 X X 0∣X X 0 ∣X — X ∣X X 0 ‖ 4 快来， 快 来， 春 天 快 来。 1、师：让咱们一起喊喊春姐姐。 2、师范读，生聆听。 3、生尝试读一读。