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- 2017-08-15 发布于湖北
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新起点牛津6AM3U9Period 3
* Pre-task preparation 1: 活动内容:Look and say 活动目的:复习词汇。 操作方法:先让学生集体拼读,并牢记。 * Pre-task preparation 2: 活动内容:Look and say 活动目的:复习词汇。 操作方法:用游戏的方式,教师隐去一个单词,学生找出消失的词并进行拼读。 * * * * * * Pre-task preparation 3: 活动内容:句型巩固。 活动目的:复习已学。 操作方法:做句型的替换训练,同时再次巩固句型。首先自我问答,然后同桌互答,最后由一组学生进行班内汇报。 * Pre-task preparation 4: 活动内容:语篇巩固。 活动目的:复习已学。 操作方法:集体朗读,进行记忆。 * 其他建议:教师可以用动画播放,也可以用这里的单页播放。 * 其他建议:教师可以用动画播放,也可以用这里的单页播放。 * 其他建议:教师可以用动画播放,也可以用这里的单页播放。 * Pre-task preparation 5: 活动内容:语篇巩固。 活动目的:复习已学。 操作方法:引导学生根据问题进行口头表达。这个环节给予充分时间让每个学生都有机会练习,且每个学生三个城市都要说。 * 操作方法:教师挑选个别学生口头简介北京。对于著名景点的名称不要求都会,对能力较强的学生可以做要求。 * 操作方法:教师挑选个别学生
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