2017-2018学年高中政治 1.1揭开货币的神秘面纱课时作业 新人教版必修1.docVIP

揭开货币的神秘面纱 A组　基础对点练 考点一　商品的含义及其基本属性 1．随着网约车的发展，国家正在制定指导意见促进网络约租车。通过“打车软件”约车对满足运输市场高品质、多样化、差异化需求具有积极作用。“打车软件”是一种智能手机应用，乘客可以便捷地通过手机发布打车信息，并立即和抢单司机直接沟通，大大提高了打车效率。通过手机打车软件预约用车将收取一定费用。据此，以下说法正确的有(　　) ①“打车软件”属于商品，因为其是用于交换的劳动产品　②“打车软件”不是商品，因为其是“无形”的服务　③“打车软件”方便了乘客，这是商家开发软件的目的　④“打车软件”作为商品，是价值与使用价值的统一体 A．①③　B．①④ C．②③ D．③④ 解析：本题考查商品的基本属性。商品是用于交换的劳动产品，是价值与使用价值的统一体，①④观点正确且符合题意；“打车软件”属于无形商品，②观点理解错误；商家开发软件的直接目的是盈利，③观点理解错误。答案：B 2．苹果谐音“平安果”，能够满足人们的美好愿望，所以引起争相购买。苹果的这一用途反映了商品的(　　) A．价值 B．价格 C．使用价值 D．供求 解析：苹果能够满足人们“平安”的美好愿望，故这一用途反映的是商品的使用价值，C项符合题意，A、B、D三项与题意不符。答案：C 考点二　货币的本质及其职能 3．2017年4月16日，张先生在北京某4S店刷卡消费20万元购买了一辆汽车，然后开车去附近某加油站购买了100元的当日零售价是6.88元/升的95号汽油。这里的20万元和6.88元/升(　　) A．执行的都是价值尺度职能，都是观念上的货币 B．执行的都是流通手段职能，都是现实的货币 C．前者执行的是流通手段职能，后者执行的是价值尺度职能 D．前者表示商品的价格，后者表示商品的价值 解析：题干中的20万元执行了流通手段的职能；6.88元/升是95号汽油的标价，执行了价值尺度职能。答案：C 4．用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中，成为“技客一族”。下列关于“技能互换”说法正确的是(　　) ①互换中的“技能”是商品　②“技能互换”提高了商品价值　③“技能互换”属于商品流通　④“技能互换”是为了得到使用价值 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：②观点错误，商品的价值在生产领域中由社会必要劳动时间决定，“技能互换”并没有提高商品价值；③观点错误，“技能互换”属于物物交换，而不是商品流通；①④观点正确且符合题意。答案：C 考点三　纸币 5．一旦流通中的货币量超过实际需要的货币量，就可能导致通货膨胀。下列选项中，最容易导致通货膨胀的货币形式是(　　) A．贝壳 B．金属铸币 C．纸币 D．金银条块 解析：本题考查纸币的发行规律。由于纸币发行量要受到流通中实际所需货币量的制约，故更容易发生通货膨胀，C项符合题意；A、B、D三项与题意不符。答案：C 6．假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为50亿件，平均价格为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量应为________亿元。而这一年实际发行了160亿元，这时的1元钱相当于________元，这会引起________。(　　) A．80　0.5　纸币贬值 B．80　2　购买力降低 C．160　2　通货膨胀 D．160　0.5　购买力提高 解析：本题主要考查货币的流通规律，流通中所需的货币量与价格总额成正比，与流通次数成反比。所以这一年所需要的货币量为(50×8)÷5，为80亿元。实际发行160亿元，说明货币发行过多，会引起纸币贬值，所以相应的纸币购买力下降一半，为0.5元。故选A。答案：A 7．商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币数量(　　) ①与货币价值成正比　②与货币流通速度成反比　③与商品价格水平成反比　④与流通中的商品数量成正比 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 解析：本小题考查货币流通规律。流通中所需要的货币量与货币流通速度成反比、与待售商品的价格总额成正比，故①③错误，可排除。答案：C B组　提能强化练 8．乔布斯说过，消费者不是爱买便宜的商品，而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济生活道理是(　　) A．商品价格的高低受供求关系影响 B．商品价格的高低反映商品质量的优劣 C．人们选择商品时关注的是商品的有用性 D．人们选择商品时关注的是使用价值与价值 解析：材料中乔布斯说喜欢占便宜，说明消费者喜欢用更少的钱购买更多的商品，所以考虑了使用价值和价值，故选D。答案：D 9．高中生小王非常想了解乔丹的一生和事迹，特意在新华书店购买了标价为68元人民币的一本《乔丹传》。上述材料中“标价为68元”(　　) ①是价值的货币表现　②体