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河北省石家庄市高中语文 4 蜀道难(第2课时)导学案 新人教版必修3
蜀道难
【学习目标
1.了解作者,整体感知诗的寓意;
2.了解李白雄放飘逸的诗风
3.熟悉诗歌内容李白诗歌的夸张的写作手法
4.做学问应当具有坚持不懈的精神,要脚踏实地,持之以恒。
重点难点
1.熟读成诵。?
2.诗歌内容并能背诵全诗。
过程
第二课时
任务一:检查一二段的背诵。
:研读第三自然段,下面内容。
10写出第段包括哪些内容这样写的意图
任务三:下列检测
(一)基础知识巩固
1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是( )
A.鱼凫(fú) 石栈(zhàn) 边塞(sài) 长吁短叹(xū)
B.猿猱(náo) 扪参(shēn) 喧豗(huī) 嗟来之食(jiē)
C.巉岩(chá) 吮吸(yǔn) 砯崖(pīng) 峥嵘岁月(zhēnɡ)
D.凋零(diāo) 湍急(tuān) 崔嵬(wéi) 多难兴邦(nàn)
2.下列词语有错别字的一组是( )
A.地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷
B.峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁
C.飞湍瀑流 猿猱攀援 匪亲弗居 萦岩峦
D.磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息
3、选出下列句子中书写全部正确的一项( )
A而来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋颠
B地崩山催壮士死,然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
C蜀道之难,难于上青天,使人听此雕朱颜!联峰去天不盈尺,枯松倒挂依绝壁。
D但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。
4..下列语句中加点词解释不正确的一项是( )
A.危乎高哉。 危:高 B.开国何茫然。 茫然:完全不知道的样子
C.以手抚膺坐长叹。坐:坐着 D.可以横绝峨眉巅。绝:越过、渡过
5.下列句子中加点词的意义判断正确的一项是( )
(1)问君西游何时还 (2)但见悲鸟号古木
青泥何盘盘 但悲不见九州同
A.两个“何”字相同,两个“但”字也相同。 B.两个“何”字相同,两个“但”字不同。
C.两个“何”字不同,两个“但”字相同。 D.两个“何”字不同,两个“但”字也不同。
6.对加点虚词解释不正确的一项是 ( )
A.其险也如此 也:副词,表示“同样”“也是”。
B.胡为乎来哉 乎:语助词,无义。
C.黄鹤之飞尚不得过 之:主谓之间结构助词
D.所守或匪亲 或:副词,倘若。
7.下列句子中加点词的用法与例句不同的一项是( )
例句:使人听此凋朱颜
A.砯崖转石万壑雷 B.旦日从百余骑来见项王
C.可以横绝峨眉巅 D.高余冠之岌岌兮
8.下列加点的词语与现代汉语意义不同的一项是:( )
A.开国何茫然 B。可以横绝峨眉巅
C.地崩山摧壮士死 D.可怜体无比
9.与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是( )
A.蜀道之难,难于上青天 B.奚以知其然也
C.但见悲鸟号古木 D.又闻子规啼夜月,愁空山
10.对下列诗句解说有错的一项( )
A尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。古蜀王开国以来,历经四万八千年,不与秦国互通来往。
B扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。可摸到参星,穿过井星,仰起头屏住呼吸;手抚胸口,空有声声长叹。
C飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。飞奔而下的急流瀑布交相喧闹,水冲击山崖,碎石滚滚而下,山谷中响起雷鸣般的声音。
D所守或匪亲,化为狼与豺。所守护的人不是匪徒就是亲戚,但是转眼就可能变作豺狼一样的人
(二)课内文段阅读
(1)噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
11.对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )
A.危乎高哉! 乎,疑问语气词,吗。 B.开国何茫然..茫然,迷惘的样子。
C.尔来四万八千岁尔,那。
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