（全国）2017年高二政治暑期作业 复习方法策略15讲 第10讲 如何突破“文化传承与创新”的三大高考热点.docVIP

第10讲　如何突破“文化传承与创新”的三大高考热点 本单元深入文化的内部，对文化的传播、继承与创新进行分析，引导学生了解文化传播、继承与创新的关系。文化的多样性是文化交流和传播的前提，文化在交流中传播。文化继 一、文化多样性与文化传播 1．用结构图把握文化多样性 2．图 例1　斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明(　　) A．不同民族文化之间可以取长补短 B．对传统文化需要继承与发扬 C．不同民族文化各具特色，又具有共通性 D．优秀文化能激励人们创造美好生活 总结感悟　在世界文化与民族文化的关系上，要注意澄清两个误区：一是文化是民族的，但并非意味着世界各国、各民族文化完全不同。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。二是不能认为世界文化就是民族文化的总和。任何文化都是共性与个性的统一，世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。 1．用思维导图全面把握传统文化 2．用结构流程图把握文化继承与文化发展的辩证关系 3．列表法把握影响文化发展的重要因素 社会制度的更替 社会制度的更替，是社 科学技术的进步 科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素 思想运动 思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展 教育 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 例2　为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明(　　) A．教育的基本功能发生了改变 B．教育具有选择、传递文化的功能 C．教育是文化创新的根本动力 D．教育是文化交流融合的主要途径 总结感悟　全面认识教育的作用 知识角度 教育作用 文化的特点 教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量 文化与经济 相互交融 教育发展有利于推动科技进步，提高劳动者素质，推动经济发展 文化传播 与交流 教育是文化传播的重要途径，教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化 文化传承 教育具有选择、传递和创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演重要角色 社会主义精 神文明建设 教育是民族振 三、文化创新 1．用结构图理解文化创新的源泉、动力和作用 2．用结构图理解文化创新的基本途径 例3　“笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要(　　) A．正本清源，独树一帜 B．海纳百川，有容乃大 C．薪火相传，推陈出新 D．各美其美，和而不同 总结感悟　文化创新离不开对传统文化的继承，继承是创新的必要前提，创新是继承的必然要求。继承与创 一、文化多样性与文化传播 1．互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”“蛮拼”“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了(　　) ①网络语言丰富了汉语言文化　②网络语言提升了我国文化软实力　③网络语言的出现是社会进步的重要标志 ④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用 A．①② B．③④ C. ①④ D. ②③ 2．中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明(　　) ①文化交流能够增强文化影响力 ②文化对经济有积极的反作用 ③文化既是民族的，又是世界的 ④教育是文化传播的重要途径 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于(　　) A．丰富中华饮食文化的内涵 B．促进中西饮食文化的传播 C．展现中华饮食文化的魅力 D．减少中西饮食文化的差异 4．曾经的丝绸之路，是东亚强盛的象征，如今的“一带一路”，则承载着新的历史使命：聚集经济合作与人文交流，实现沿线各国经济与文化的繁荣。“一带一路”能够实现各国文化的繁荣，原因在于(　　) ①商业贸易是文化传播的重要途径，能促进文化交流　②文化与 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 二、文化继承性与文化发展 5．福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百