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第一节 新中国初期的外交·教案 【教学目标】 课标 了解新中国独立自主的和平外交政策的确立、和平共处五项原则的提出，知道日内瓦会议、万隆会议的基本史实，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 知识与能力 （1）识记：独立自主的外交方针；和平共处五项原则；日内瓦会议；万隆会议。 （2）理解：结合中国近代历史和建国初期的国际环境，理解我国外交政策方针的制定。 （3）运用：和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义；周恩来总理在万隆会议上提出“求同存异”方针所起的作用。 过程与方法 1、2、 1、通过对新中国外交政策的外交成就的教学，使学生认识到新中国在复杂严峻的国际环境中，坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了一系列重大成就，从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面，显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。 2、通过和平共处五项原则的教学使学生认识到和平共处五项原则的提出得到了国际社会的高度评价和赞扬，产生了极其深远的影响，成为处理与国相互关系的准则，新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩序作出了重大贡献。 3、通过中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议内容的教学，使学生认识到新中国在国际事务中的地位和作用不断提高，增强学生的民族自豪感。 难点： “一边倒”外交方针的原因和评价; “求同存异”方针的内容和影响。 【教学过程】 【导入】 你有朋友吗？ 你为什么要交朋友？ 你喜欢与什么样的人交朋友？ 你认为朋友之间应如何相处？ 中国有朋友吗？ 中国为什么要交朋友？ 中国喜欢与什么样的人交朋友？ 中国认为朋友之间应如何相处？ 外交是什么？……. 【新课探讨】 一、新中国的外交政策和三大基本方针： 【创设情境】假如你是新中国的一名外交官，现在有一个记者招待会，有记者提问:影响一个国家外交政策的因素有哪些啊？新中国为什么采取独立自主的和平外交政策呢？毛泽东提出的外交三大基本方针是啥意思啊？独立自主的和平外交政策与三大基本方针有啥关系？请你根据下面提供的材料，答记者问。 请阅读材料： 材料一：二战后资本主义阵营和社会主义阵营形成图 材料二：近代中国的外交重大事件： 1842年签订《南京条约》 1895年签订《马关条约》 1901年签订《辛丑条约》 1946年签订《中美友好通商航海条约》 材料三：在近代中国的的历史上,“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ ---------《周恩来传》 材料四：国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益! ——英国伯默斯顿 请回答： ⑴影响一个国家外交政策的因素有哪些？ ①决定因素：国家实力和国家利益 ②国内外形势的变化 ③历史因素 ④国家性质 ⑤意识形态 ⑥外交家的智慧与骨气…… ⑵新中国为什么采取独立自主的和平外交政策？ ①从国家实力和国家利益看：新中国贫穷落后百废待兴，党和人民的首要任务是巩固人民政权，恢复发展国民经济，建立社会主义制度。因此外交要开拓新局面，争取一个良好的国际环境。 ②从国内外形势看：二战后， 有利：资本主义世界体系被削弱社会主义力量的加强亚非拉许多半殖民地、殖民地国家取得了民族独立 三大方针 含义 积极意义 另起炉灶： 即建立什么样的外交关系？ 新中国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱外交关系，而要在新的基础上另行建立新的平等的外交关系。 ? 使国改变了半殖民地的地位，在独立自主。 ? ?（但并不无条件地倒向苏联一边，或是与美绝对对抗始终放弃独立自主的原则 ? 打扫干净屋子再请客： 即如何对待美国为首的帝国主义国家？ 清除帝国主义在华残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，再考虑与西方国家建交。 ? 巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 ? ⑷独立自主的和平外交政策与三大基本方针有何关系？ 独立自主的和平外交政策是外交的指导思想和总原则，而三大基本方针指明了新中国外交的方向。 二、新中国初期的外交活动及重大外交成就： 1. 1949-1950年同苏联等17国建交，出现第一次建交高潮： 【注意分析】“一边倒”方针实施的必要性？实例？全面认识？ ⑴必要性： ①从国家实力和国家利益看：新中国贫穷落后百废待兴，党和人民的首要任务是巩固人民政权，恢复发展国民经济，建立社会主义制度。因此，要开拓外交的新局面，必须争取社会主义国家的支持。 ②从国内外形势看：二战后，1949年12月至1950年2月，毛泽东首次访问苏联。1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定，该条约及其他一系列经济援助协定