机械与人复习课件(中考总复习).ppt

4.在“探究杠杆平衡条件”实验中，应先调节杠杆平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如杠杆左端偏高，则可将右(左)端的平衡螺母向 调节。 下图是三次实验的情景，每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长 5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)第3次实验存在错误，其错误是 。 １、有甲、乙两台机器，甲机器的机械效率是90%,乙机器的机械效率是80%，那么下列说法 中正确的是( ) A.甲机器一定比乙机器省力 B.甲机器的功率一定比乙机器大 C.甲机器的有用功一定比乙机器多 D.以上说法都不对 ２、某机械的效率为75%，已知所做的有用功是600 J，则总功是____J，额 外功是____J. 3、如图所示，建筑工地上，工人用一个动滑轮将重720N的重物匀速提升5m，工人所用拉力为450N，求： （1）工人做的总功 （2）该动滑轮的机械效率 * * * * 复 习 机 械 与 人 一、杠杆 1、定义：力、固定点、转动、硬棒。 2、五要素：: 支点（O） 动力（F1） 阻力 （F2） 动力臂（l1）:距离 阻力臂 (l2):距离 （支点到力的作用线的距离） 3、 平衡条件: F1 l1=F2 l2 4、杠杆分类： a、省力杠杆:若l1 l2 ，则 F1F2 ； 此杠杆为省力杠杆 b、费力杠杆:若l1 l2 ，则 F1F2 ； 此杠杆为费力杠杆 c、等臂杠杆: 若l1=l2 ，则 F1=F2 ； 此杠杆为等臂杠杆 省力杠杆特点：省力但要费距离 费力杠杆特点：费力但可以省距离 等臂杠杆特点：不省力也不省距离 技能 甲 丙 乙 1. 杠杆AB受到两个力F1、F2的作用。如图： 力F1、F2的力臂画法正确的是（ ） 丙 G B A F O 如图所示，用轻质杠杆把重物匀速提升的过程中，力F方向始终跟杠杆垂直，那么力F的大小（ ） A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.保持不变 D.先变大后变小 G 思 考 如图所示,要在A点施加力,使杠杆平衡,最小的力是( ) O F3 F2 F1 F4 A、 F1 B、 F2 C、 F3 D、 F4 水平 力臂 左 力臂L1 15 2 定滑轮的实质 定滑轮实质是等臂杠杆 特点：可以改变力的方向 但不能省力 F2 F1 L1 L2 O 动滑轮的实质 动力臂是阻力臂两倍的杠杆 可以省力但不能改变力的方向 F1 F2 L1 L2 O 3、滑轮组： ①、特点：既能省力又能改变用力的方向； ②、省力情况： G n F= （n为承重绳子的段数） S=nh G/ G F 思考题： 在右图所示的滑轮组中， (a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？ 分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5 1 5 F＝ G (b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？ 1 5 F＝ (G+G/) 2、在 下 列几种机械：可以省力，也可以省距离的 是 （ ） A、杠杆 B、轮轴 C、定滑轮 D、动滑轮 E、斜面 F、滑轮组 G、全不行 G 1、升国旗的旗杆上装有定滑轮，这是为了（ ） A、省力 B、省功 C、省距离 D、改变施力方向 D 例1 、如图所示一动滑轮拉放在水平地面上的物体，当物体以1米/秒的速度匀速移动时拉力F=30牛。则 ①物体与地面之间的摩擦力多大？ ②拉力F移动的速度是多少？ F 例2、如图，物体的重G=40牛，当滑轮在F力的作用下匀速上升，作用力F多大？（不计滑轮重和摩擦） F 3、如图，用甲、乙两个滑轮组匀速提升同一重物时，使用的拉力分别是F1和F2，则F1 F2。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 甲 乙 F1 F2 小于 3 ．功的必要因素 某同学踢足球，球离开脚后飞出10 m远，足球飞出10 m的过程中人不做功。物理学中规定：功等于 的乘积。功包括两个必要因素：①作用在物体上的 ；②物体在 的方向上通过的距离。不做功的三种情况：有力无距离，例如提重物却没有提起；有距离无力，弹珠在水平桌面上被弹出继续前进，但人没有做功；力和距离垂直，例如物体在水平冰面上匀速滑行，水平方向没有力做功，此时虽然有重力作用在物体上，但重力方向与物体运动方向垂直没有做功。 力跟物体在力 的方向上通过的距离 力 力