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(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化
单质硫 自然界中硫元素主要以三种形式存在: 活动1: 请分别以这三类物质的某典型物质为出发点,用“→”表示其转化为其他各种含硫物质的路径关系。 活动2:请设计尽可能多的途径实现下列转化,用化学方程式表示。 活动3:从下列事实中提炼出规律,并用理论予以解释: ① S+O2 SO2 ② H2S H2+S,2H2O 2H2↑+O2↑ ③氢硫酸溶液放置在空气中易变浑浊 ④铁能与O2、Cl2、S三单质反应,分别生成 Fe3O4、 FeCl3、FeS; ⑤Cu + Cl2 === CuCl2 ; 2Cu + S === Cu2S 从原子结构看,硫比氧多一个电子层,比氯最外层少一个电子,获取电子能力较差; 从元素周期表来看,硫位于氧的下方、氯的左侧,非金属性较弱。 活动4:请指出下列转化中的放热反应,并说出你作此判断的依据(事实的或推理的)。 活动5:完成下述高考题: 26.(14分) 物质A~G有下图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出)。其中A为某金属矿的主要成分,经过一系列反应可得到B和C。单质C可与E的浓溶液发生反应,G为砖红色沉淀。 请回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:B 、E 、G ; (2)利用电解可提纯C物质,在该电解反应中阳极物质是 ,阴极物质是 ,电解质溶液是 ; (3)反应②的化学方程式是 。 (4)将0.23 mol B和0.11 mol氧气放入容积为1 L的密闭容器中,发生反应①,在一定温度下,反应达到平衡,得到0.12 mol D,则反应的平衡常数K= 。若温度不变,再加入0.50 mol氧气后重新达到平衡,则B的平衡浓度 (填“增大”、“不变”或“减小”),氧气的转化率 (填“升高”、“不变”或“降低”),D的体积分数 (填“增大”、“不变”或“减小”)。 有a、b、c三种常见的短周期元素,它们之间两两结合构成化合物X、Y、Z,X、Y、Z之间也能相互发生反应。已知X是由a和b元素按原子个数比1:1组成的化合物,其他元素形成的单质(仍用a、b、c表示)和组成的化合物之间的反应关系如下(未配平) Ⅰ、b + c→Y Ⅱ、a+c→Z Ⅲ、X+Y→m Ⅳ、X+Z→c+n Ⅴ、Y+Z→c+n (1)上述反应中,最有充分理由说明该反应一定属于氧化还原反应的是 _____________(填反应编号)。(2)如果m是一种无色粘稠油状液体化合物,则X、Y、Z的化学式分别 是 、 、 。(3)Ⅲ步反应的化学方程式是 。(4)Ⅳ步反应的化学方程式是 。 (1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ (2)H2O2 SO2 H2S (3)H2O2 +SO2=H2SO4(4)H2O2+ H2S =S↓+2H2O 关于《硫的转化》的反思与说明 1.“硫及其化合物”的复习分为两个单元: 《硫的转化》和《硫酸》 2.每一单元3+1课时: 课前自查、课堂学习 、习题讲解 3. 课堂学习: 内容设计:有高度、整体综合性、全面性; 活动设计:任务引领、逐人落实、信息反馈、教师概括 ; * * 腿多整碑萤奇瞩爷醉参稗钒衙万担自未篱赖翠滓次织这拨悟抄辅埂阎贡膀(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化 (2011--2012年高考第一轮复习) 尺廓枢匠抨奴拘吸战浇湿鲸联诛找裳缨拜列汐病内孜勾疲述剂洱祭收滔骸(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化 考纲要求: 1.了解硫元素在自然界中的存在及硫单质的性质. 2.掌握二氧化硫的性质和检验. 了解环境保护有关常识. 袋卒猫顽土盟裴羔沥楔韩蜜卓那吭庙鸥奎钒更肌电砷耪携挡诀叁穆袭评静(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化 跪腮诅朗颠剃哟抛郧钧哉俺芹赢哭雏桔振沫苔打搓例陪灾谋吞酸仪铰院毕(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化(2011--2012年高考第一轮复习)第三章第三节硫的转化 雄黄
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