七年级生物上册 第二单元 第一章 生物圈中的微生物学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

第一章 生物圈中的微生物 第一节 《病 毒 》学案 导学目标 （奇妙的生物世界中，今天有哪些奥秘，快来看啊！） 1.描述病毒的主要特征。(重点) 2.列举几种与人类生活有密切关系的病毒。 3.关注病毒与生物圈中其他生物之间的关系，特别是与人类的关系。 自主预习（预习课本，顺带把这些题给做了，试试你的身手吧！ 1.病毒的形体极其微小，通常只能借助于_____显微镜才能观察到。病毒的形态多种多样，主要有____形、_____形、______形。 2.病毒是一类没有_____结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由_______外壳和内部的_______组成。 3.病毒必须_______在其他生物的活细胞内都能生活和繁殖，一旦离开了____的细胞就无法进行生命活动。病毒是以___________的方式进行繁殖的。 4.病毒的种类很多，但一种病毒通常只能侵染某种_____的细胞。根据病毒侵染细胞的不同，可以将病毒分为三类：_________病毒、______病毒和_______病毒(也叫噬菌体) 5.病毒侵入生物体后，往往会导致_______发生。据统计，约有60%的动物和人类疾病是由____引起的。 疑点研讨（有疑问吗？不要闷着头自己想，大胆说出来！或者，你也来当一把老师） 我的疑点： 共同研讨： 1.病毒的形态、结构、生活方式上有哪些特点？ 2. 病毒没有细胞结构，为什么说它属于生物？ 3.病毒对人类的生活和生产有哪些影响？ 总结提升（快来畅所欲言，把学到的新知识转化成自己的能力吧！） 通过查找资料，你能说出病毒对人类的危害和人类对病毒的利用吗？ 达标反馈（啥也别说了，看看你的能耐是不是真的长进了？） 基础知识 一网打尽 1.下列有关病毒的叙述中，不正确的是 （ ） A.病毒比细菌小得多 B.病毒是一类十分特殊的生物 C.病毒对人类都是有害的 D.病毒有球形的、杆形的、蝌蚪形的 2.下列属于 ( ) A.冠状病毒 B.禽流感病毒 C.烟草花叶病毒 D下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 ( ) A B.给高烧病人注射青霉素 C用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注烟草花叶病毒的生存环境是 ( ) A烟草根周围的土壤水溶液 B烟草周围的空气C.腐烂的烟草叶 D烟草的活细胞甲型H1N1流感，是一种急性、传染性呼吸器官疾病。其特征为突发咳嗽，呼吸困难—5细菌结构模示图，比较细菌与动植物细胞的异同点： 细胞壁 细胞膜 细胞质 成形的细胞核 叶绿体 荚膜 鞭毛 植物细胞 动物细胞 细菌细胞 2.根据上表，判断并举例说明细菌有哪些营养方式？ 3.有人说“芽孢是一种生殖细胞，可以繁殖新的细胞”。你认为这种说法对吗？为什么？ 总结提升（快来畅所欲言，把学到的新知识转化成自己的能力吧！） 通过查找资料，你能说出哪些细菌对人类有害和哪些细菌对人类利吗？ 达标反馈（啥也别说了，看看你的能耐是不是真的长进了？） 基础知识 一网打尽 1.某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于( ) A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.寄生虫 2.下列关于细菌的说法不正确的是 （ ） A.细菌不能进行光合作用合成有机物 B.单个细菌肉眼是看不见的 C.所有细菌都有荚膜这一结构 D.在适宜条件下细菌会迅速繁殖 3.细菌的繁殖方式主要是 ( )分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖C.梨被杆菌毒害了 D.杆菌寄生在梨内，引起梨患病 7.右图是有荚膜的细菌结构示意图，据图回答： (1)写出细菌细胞各部分的结构名称： [1]_________[2]_______ [3]_______[4] ________ [5]________[6]________ (2)鞭毛的作用是_______。你认为有鞭毛的细菌生活在__________环境中。荚膜的作用是_________。 (3)与动物细胞相比，该细菌没有的结构是___________。 走进中考 轻松登场 8.下列关于细菌的叙述正确的是( ) A.所有的细菌都是寄生生活 B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构是无成形的细胞核 C.细菌依靠芽孢进行繁殖 D.将食品放在冰箱中可防止腐败，原因是低温杀死了细菌 （本堂课你对自己的表现满意吗？给自己一个评价，