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10.1实现全面建成小康社会目标ppt(2014年最新)
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
第一课时 实现全面建成小康社会的目标
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1987年党的十三大报告提出:“我国经济建设的部署大体分三步走。
第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
“三步走”战略
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※“小康社会”概念的历史由来和现实涵义
“小康”一词出自中国古代典籍,是指比较
富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社
会发展状态。
我国现阶段的小康生活,是指介于温饱和富
裕之间的生活状况,是在解决温饱后的进一步提
高和发展。按照国际惯例来划分,小康生活大体
相当于中等收入国家的水平。
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类别
人均GDP
低收入国家
少于756美元
下中等收入国家
756—2995美元
上中等收入国家
2996—9265美元
高等收入国家
高于9265美元
世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组
2012年我国人均GDP为5432美元,居世界第87位。
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(一)从总体小康到全面小康
1.总体小康的实现
(1)时间:___世纪末。
(2)表现:城乡居民的生活水平、
_________
20
生活质量
明显提高
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衣
五彩缤纷
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食 富营养化
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住 大大改善
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行 大大便利
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名次
国家
GDP(亿美金)
1
美国
146,241
2
中国
60,695
3
日本
54,742
年份
人均国内生产总值
1990
不足800美元
2010
超过 4382美元(居93位)
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2000年10月,党的十五届五中全会指出:“我们已经实现了现代化建设的前两步战略目标,经济和社会全面发展,人民生活总体上达到了小康水平。”
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低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。
不全面,就是目前的小康基本上还处于生存资料消费的满足,而发展资料消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。
发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距较大。
(3)特点(不足): ________的、 ____
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