浅谈家长参与教育改革.PDFVIP

專 題 探 討 淺談家長參與教育改革 教 育 暨 青 年 局 教 育 研 究 暨 教 育 改 革 輔 助 處 「澳門教育制度的檢討，與全澳年青一代 的成長，乃至整個澳門社會的未來發展都 息息相關，是涉及澳門千家萬戶的重大 課題。」 (澳門特別行政區教育制度法律草 案諮詢意見稿，2004) 澳門特區政府自二零零三年開始了一系 列的教育改革計劃，務求改善教與學的 環境，提升教育質素，為未來的社會發 展建立更理想的基礎。 毋容置疑，教育改革對社會的未來影響 深遠，每一環節都需要社會大眾，尤其 是家長的積極參與，才能集思廣益，為 改革工作注入健康的元素。 百 分 百 參與可以是多方面的，但一切的參與應 家 長 從認識開始。數月前由教育暨青年局出 第 版的《澳門特別行政區教育制度法律草 十 二 案諮詢意見稿》(以下簡稱《意見稿》) 期 便值得家長們特別留意。 6 新世紀的教育，提倡各方面共同為下一 代的成長工程而努力。家長的協助和合 作是不能缺少的。 家長們要參與教育 改革，可從認識《意見稿》開始 。 簡單地說，《意見稿》內有數項條文是 (2) 培養興趣―從關心子女學業和健康 跟家庭和家長教育有直接關係的，值得 成長的觀點出發，培養關注和參與 家長們細心了解，培養參與興趣，再謀 的興趣。 求更具體的參與渠道。例如《意見稿》 中的第6條提到家庭教育作為學校教育 (3) 積極行動―透過出席、聯絡，加強 的重要基礎，特區政府會創造條件促進 與學校或家長會的溝通，一方面減 家校合作，以及親子教育;而在第25條 少雙方的誤解，增加互信和了解； 中亦談到成立包括有家長代表的校董 另一方面透過聯繫，提供有用的資 會。此外，《意見稿》內之第44和45條 訊，協助學校或政府部門改革教育 亦提到各方面包括家長，以適當途徑參 的質素。 與教育制度的管理和政策的制定。 (4)