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高考动词时态题解题思路点拨 动词时态题是历年高考英语测试的重点语法项目，也是考生失分比较严重的题目。这主要是因为汉语中动词没有时态的变化，而英语的时态多达16种，常用的也有8种之多，且近几年高考试题在考查动词时态时，形式灵活多样，多体现在上下文语境中，且寓多个考点于一题，这样无形中增加了试题的难度，使得一些考生总感觉时态题不可捉摸，无规律可寻。要做好动词时态题，除了必须掌握各种时态的结构、含义和用法外，平时还要注重体会动词在具体语言环境中的使用。本文将结合最新高考试题，对高考时态题的命题角度做一剖析，并提出相应的应对策略，以帮助考生在复习及备考的过程中提高效率。 一、慧眼识别标志词 遇到时态题时首先寻找时间标志词，如果题干中有标志性的时间状语，则往往可以根据时间状语选择相应的时态。 【考例】 = 1 \* GB3 ① So far this year we ______ a fall in house prices by between 5 and 10 percent. （NMET 2008福建卷） A. saw B. see C. had seen D. have seen 【解析】D。题干中的时间标志词so far是现在完成时的时间状语，故选用现在完成时。 = 2 \* GB3 ② Judy is go