复合句和整理句.docVIP

? 考点演绎 ???? 复合句和并列句的内容在高等学校英语应用能力考试中所占比重超过12%，是考生应复习和掌握的重要内容。复合句和并列句的考查形式主要是多项选择题，考点多集中在连词和关系代词的判断和使用上。要求考生对复合句和并列句的结构有清晰的了解，并能正确使用相关连词或关系代词。因此，考生复习时要把重点放在连词和关系代词的用法上。本节特将重要的连词和代词列举如下，供考生学习和掌握。1、复合句??? 复合句包括：名词性从句（分为主语从句，宾语从句，表语从句及同位语从句）、定语从句，状语从句。其中状语从句可以分为表示时间、地点、条件、原因、让步、比较、目的和结果等状语从句。下面分别叙述各从句的考点：?? （1） 主语从句，即在整个从句中充当主语成分的从句，可以由从属连词that, whether 等引导，也可由连接代词what, which, who, 以及由连接副词how, when, where, why, as 等引导。如：In some countries what is called “equality” does not mean equal rights for all people.(在某些国家，被称为“平等”的东西并非真的表示所有人都享有平等的权利。)?? （2） 同位语从句，由that 来引导，充当一个名词的同位语，表面看上去象定语从句，但实际有两点重要区别：一是它表示的是名词的内容，而不是属性；二是连词“that”在从句中不担任句子成分。由同位语从句修饰的名词常见的有：fact，thought, idea, news, hope, belief, doubt 等。如：The fact that most people believe nuclear war would be madness does not mean that it will not occur.(大多数人相信核战争将会是疯狂的举动的事实并不意味着它不会发生。)?? （3） 表语从句，是跟在系动词后面充当表语的,可以由从属连词that, whether 等引导，也可由连接代词what, which, who, 以及由连接副词how, when, where, why, as ，because 等引导。如：Their argument was how we know a way to test the authorities statement.(他们争论的是我们怎么知道检验权威观点的方法。?? （4） 宾语从句（包括间接引语），除了在句中承担的成分为宾语以外，它与表语从句是没有什么区别的，如：Professor Lees book will show you how you can be successful in business.(李教授的书会向你展示如何在生意上做成功。)?? （5） 定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两类，后者用逗号与主句隔开，并且that不能引导非限定性定语从句。定语从句指代人时，可以由关系代词who, whom, whose 引导；指代物时，可以由which ，that 引导; 关系副词when, where, why 等也可以引导定语从句。如：?? We are talking about the American tourists whose jeep broke down on the way to the Great Wall.?? 我们正在谈论那些美国人，他们的吉普在去长城的路上坏了。?? I knew they were having some troubles, which I had ever experienced.?? 我知道他们正在经历一些困难，那是我曾经经历过的。?? This is the house where I used to live.?? 这是我过去住过的房子。 ?? （6） 状语从句是用来修饰主句的谓语动词的，通常表示时间、地点、条件、原因、让步、比较、目的、结果等情况。状语从句的考查主要表现在各种表示不同关系的连接词上。常见的引导状语从句的连词如下：时间状语从句：since, when, after, as, while, before 地点状语从句：where, wherever 原因状语从句：because, as, since, for，方式状语从句：as, (just)as…so…, as if, as though 目的状语从句：that, so that, in order that, lest, for fear that, in case 结果状语从句：so…that或such…that 条件状