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《思想道德修养与法律基础》绪论 珍惜大学生活 开拓新境界
;第一节 适应人生新阶段;一、适应大学生活新变化 提高独立生活能力;;二、树立新的学习理念 培养优良学风;第二节 肩负历史新使命; 一、认识当代大学生的历史使命
使命就是大学生所肩负的重大任务和责任。当代大学生所承担的是建设中国特色的社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。
;1、在新的起点上继往开来 ;2、在现实基础上迎接挑战[1]面临世界科技文化发展的挑战;
当代大学生面临的挑战:
首先,20世纪初美国的科研和大学曾落后于欧洲。二战结束,美国科技创新引进了物理学家爱因斯坦、核物理学家菲米、原子弹专家欧本、亨特和航天专家冯、卡门等大批科学家,从1940到1990年,美国的研究经费涨了4000倍。今天又高额奖金留住国内外科学家、工程师和顶尖学生。大大加快了科技文化的发展和竞争,这无疑是当代大学生面临的严峻挑战。
其次,诺贝尔科学奖是全世界公认的代表基础科学研究的最高水平。前苏联得奖是39年,捷克是41年,波兰是46年,印度是30年,巴基斯坦是29年。我国建国已56年,有两千多万科研人才,至今与诺获无缘。这对当代大学生又一个严峻挑战。
; 再次,在世界多极化、经济全球化和科学技术迅猛发展,各种思想文化、意识形态、社会思潮、精神力量相互激荡,使国际风云变幻。一方面,它有利于大学生在吸收各种优秀思想文化成果的基础上发展完善自己。另一方面,一些错误、落后和腐朽的思想文化也严重冲击了大学的思想文化阵地,对社会主义精神文明建设造成了消极影响。这对当代大学生是另一种严峻挑战。
最后,今日的世界科技发展突飞猛进,知识信息快速增长,知识的更新期大大缩短,全球每天光是各种日报就出现一万多种,高达5亿多份,每年出版的杂志一千万多种。科技发展日新月异,知识信息快速增长。我们一定要振奋精神,抢抓机遇,与时俱进,以民族自信心,迎接世界新科技文化革命的挑战。
;[2]面临复杂多变的国际环境的挑战; 第三,我国自主创新能力较弱,许多领域的核心技术和关键设备长期依赖进口。近些年来石油等重要资源的对外依存度不断提高,对我国经济安全提出了新的挑战。
第四,近年来油价持续攀升,国际经济环境的不稳定不确定因素增加,未来世界经济仍有可能发生较大波动,从而可能对我国经济发展产生不利影响。
;[3]面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战; 第三,当前社会的就业问题上面临的困难不容低估,正确认识当前收入差距问题的实质,在社会保障问题上必须转变思路,重视各种社会问题之间的联系和政策协调,慎重处理事业单位和政府自身的改革问题,刻不容缓。
第四,环境保护与生态建设问题突出。认识当前我国生态和环境变化的基本态势,分析生态和环境态势变化的成因,明确生态和环境变化的态势预测与治理目标,提出积极的政策建议,不可忽缺。
;二、明确当代大学生的成才目标;2、智是人才素质的基础;3、体是人才素质的条件
“中国的保尔”吴运铎的传记《把一切献给党》整整影响了几代青年,我们就是读着他的书成长的,吴运铎说过:“旺盛的精力寓于健康的身体”。健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的基本条件,是由中华民族旺盛生命力的体现。
4、美是人才素质的内容
马克思指出:“如果你想得到艺术的享受,那你必须是一个有艺术修养的人”。美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。
; 三、塑造当代大学生的崭新形象; 2、追求真理,善于创新
创新学习是以求真务实为基础,采取创造性方法,追求创造性成果的学习。
首先,要把创造性思维渗透到学习中去,大胆开拓,敢于突破,获得新知识;
其次,要把知识与创造有机结合,把知识内化变成能力;
再次,要不迷信书本,不迷信权威,发现别人未发现的东西。逐步养成科学的创造性思维的习惯,为将来的工作打好坚实的基础。
; 3、德才兼备,全面发展
司马光在《资治通鉴》中指出:“才者 , 德之资也 ; 德者 , 才之帅也。”
要坚持以德为先,德才兼备。只有用德来统帅才, 才能保证才的正当发挥,只有以才支撑德,才能真正有益于国家和人民。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。
;4、视野开阔,胸怀宽广; 5、知行统一,脚踏实地
当代大学生要努力将书本知识与实际行动密切联系起来,知行统一是和道德人格紧密结合的。当代大学生应言行一致,踏实做事,使自己的
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