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议论文阅读; 主要考点： （1）议论文的三要素及其之间关系 （2）论证方式 （3）结构形式 （4）语言特点; 议论文三要素;成 功;季羡林生于1911年,北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家,历史学家 作家.山东清平人著有散文集天竺心影、朗润集等.人们称赞他是平民中的大师.是大师中的平民.拥有平和中的幽默,绚烂后的淡泊.;1.正确读出下列加点的字音;故事;有关成功的故事;有关成功的名言;朗读课文，思考作者的观点是什么？; 中心论点： 论点是对所议论问题（论题）所持的见解和主张，是议论文的灵魂。把握文章的中心论点，是议论文阅读理解的关键。 ; 寻找文章的中心论点有如下方法： 一、看标题，有时议论文标题即其中心论点。 二、看开头。开篇点题，开门见山是议论文的常见写法，因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。 三、看结尾。一些议论文中，通过摆事实讲道理，至文末得出结论，该结论即中心论点。; 四、分析论据。对于有些隐含的中心论点，需要我们分析文章所用的论据，看这些论据为了证明什么，此处“什么”即中心论点。 五、归纳综合，有时中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个分析，再综合归纳。 ; 讨论、交流： 天资+勤奋+机遇 = 成功 在成功的三个条件中，哪个是最关键的呢？天资、勤奋、机遇三者是怎样的关系？;天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功;论题——成功之道 中心论点——勤奋是成功之道。; 讨论： 1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的？ 家喻户晓的故事 引用韩愈的话 引用王国维的经典比喻; 论据 议论文中用来证明论点，支撑论点的材料即论据，它为论点服务。;故事;重点研讨;王国惟的经典境界之说; 囊萤——据说晋朝车胤，幼时家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫发出的亮光读书，后博学多通。; 映雪——晋代孙康，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。; 悬梁——西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。; 悬梁——西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。; 刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习。;积累拓展：;◆聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 ◆好学而不勤问非真好学者。 ◆书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ◆勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） ◆形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 ◆贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 ◆勤能补拙是良训，一份辛劳一份才．; 文章的中心： 文章以个人经历说道理，分析成功的三个必要条件，指出无论是治学或是干事业，都不能依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功。;敬请指导