第二章规划功能
第二章 计划职能;*;[学习目标];;
个人若想走上成功之路,首先必须要有明确的目标。目标一经确立,就要心无旁骛,集中全部精力,勇往直前。
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蚂蚁和蚱蜢的行动源自他们对未来的认识不同。蚂蚁积极主动防范风险,应对未来;而蚱蜢则是享受眼前。不同的目标会导致不同的行动。
;导读案例三:难道我没有计划吗?;
; ;第四章 计划职能; ;为什么要做计划?;管理学家论计划;管理学家论计划;管理学家论计划;;一 、计划的概念;计划工作的含义;;做什么?;为什么做?;谁去做?;何地做?;何时做?;怎样做?;三、计划基本特征;1、目的性;;制定计划是各级主管人员的一个共同职责。
各级管理人员所制定的计划的范围、内容不同而异。高层管理人员制定组织的总体计划,把握全局方向和目标;中层管理人员制定部门计划,诸如财务计划、市场计划、人事计划等,确定在整体目标实现过程中,各部门自身的具体目标;而基层管理人员则要制定具体的作业计划,以配合生产计划的最终实现。 ;(四)效率性;(五)创新性;案例 10分钟提高效率;艾维·利最后说:“每一天都要这样做 – 您刚才看见了,只用10分钟时间 – 如果你相信这种方法有价值的话,让你公司的职员也这样做。这个试验你做多久都可以,然后给我寄支票来,你认为值多少就给我多少。”
一个多月以后艾维·利收到了舒瓦普寄来的一张2.5万美元的支
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