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准确理解整式概念巧解数学竞赛试题.pdf
口湖 南 刘明玉(特级教师)
的次数从低到高排列.
2.活用法则.
(1)去括号法则:括号前是“一”,去括号
后,括号内的各项都要变号;括号前是“+”,去
括号后.括号内的各项都不变号.
(2)添括号法则:要添加的括号前是“+”,
1.理解概念. 把多项式放在括号内.多项式的各项都不变
(1)三式. 号:要添加的括号前是“一”,把多项式放在括
①单项式:数和字母的积所形成的式子 号内,多项式的各项都要变号.
叫作单顶式(单独的一个数或一个字母也是 (3)合并同类项法则:把同类项(字母相
单项式). 同,相同字母的指数也相同的项)的系数相加
②多项式:几个单项式的和叫作多项式. 减.字母和字母的指数不变.
③整式:单项式与多项式统称整式.
(2)四数.
例l若单项 -4x”7与÷算3y7也的和
①单项式的次数:单项式中所有字母的 J
指数的和叫作这个单项式的次数. 仍是单项式,求m2+n2一(2…一2“)的值.
②单项式的系数:单项式中的数字因数 两个单项式的和仍是单项式.则
(含符号)叫作这个单项式的系数(只有字母
这两个单项式是同类项.根据同类项的概念列
的单项式,它的系数是1或一1).
出方程,求出m、n的值,可使问题得解.
③多项式的次数:多项式中次数最高项
解:根据题意,得m一2=3,7-2n=3.
的次数就是这个多项式的次数.
解得m=5,n=2.
④多项式的项数:多项式中单项式的个
,,z2+几2一(2m-21)
数叫作多项式的项数(不含字母的项,叫作常
=52+22一(25-22)
数项).
=25+4-(32-4)
(3)两排列.
=29-28
①降幂排列:将一个多项式按某个字母
=1.
的次数从高到低排列.
例2 已知当x=2,,J=一4时,代数式似3+
②升幂排列:将一个多项式按某个字母
C.一3 D.7
{6y+5的值为2013.当x=一4,y=一{时,3.已知戈一2y托=1,咒2+严.z2=一2,求2(戈2一
026的值.
求3ax一24by3+5 严吒)一(2x一4y一3严)一(z2把2)的值.
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