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无锡特人教育1对1 物理 学科导学案（第 次课） 教师:学生:: 日期: 星期:时段:第一部分 选择题（共24分） 一、选择题l每小题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分） 21.下列属于能量单位的是 A. B.焦耳 C.伏特 D.安培 22．A.凝固 B.液化 C.凝华 D.升华 23．A． B. 1.2m/s C.12cm/s风能 D.12m/s 24.在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是 A. B.次声波 C.电磁波 D.光导纤维 25.如图1，滚摆上升的过程中 A.动能增大 B.重力势能减小 C.重力势能转化为动能 D.动能转化为重力势能 26.图2所示的几种光现象，由于光沿直线传播形成的是 27.关于汽车涉及到的一些物理知识，下列说法中正确的是 A.发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容小 B.汽油发动机工作时，主要是将机械能转化成内能 C.轮胎表面有凹凸的花纹，是为了增大与路面的摩擦 D.在中汽车的轮子比小汽车多，是为了减小对路面的压力 28． 29． A． B． C． D．30． A． B． C． D． 31．图4 A． B． C． D． 32． 第二部分 非选择题（共76分） 二、填空题（本题有小题，每空1分，共25分33．34．35．36．37． 38．39．40． 41． 三、解答题（本题有8小题，共51分．解答45、46题时应写出解题过程) 4．（6分）要求作图 (1)如图．。 (2)如图是。 (3)如图1所示电路，。 43．（6分） 44．（分）2是电热丝，R2=55Ω，温水档的电功率是2.2kw。试回答或求解下列问题： （1）S旋到__▲__位置时，水龙头流出温水；S旋到__▲__位置时，水龙头流出热水。（选填“1”、“2”或“3”） （2）电热丝R1的阻值是多大？ （3）S旋到热水档时，电路中的总电流是多大？ 45．（8分） （2）如图19所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。①为该实验是通过观察比较__▲__来间接判断物体重力势能大小的。②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体__▲__的关系，操作时应该让木块从__▲__（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落。③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法。 46．（分）(l)天平放在水平台面上，游码移到零刻度，指针稳定时的位置如图20（甲）所示，这时应将平衡螺母向__▲__调节，使横梁平衡。 (2)测量零件的质量，天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图20（乙）所示，零件的质量是__▲__g。 （3）在量筒中注入50ml的水，将零件放入水中后，水面位置如图20（丙）所示，该零件的体积是__▲__cm3。 （4）该零件的密度是__▲__g/cm3。 47．（分）48．（分）（3）实验结束后，老师向同学们提出：“如果不适用电压表，再提供一只已知阻值的定值电阻R0，能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”。如图23是小明设计的实验电路图，他的做法是：将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将接到b，读出电流表的示数I2；I2Rx= I1R0由可得Rx= 。试对小明的方案做出评价（必须简要说明] 49．（分） (1)探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为__▲__Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__▲__关系。 (2)探究电流与电阻的关系时，应调节__▲__改变接入电路中的阻值，并调节__▲__使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2。分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为__▲__V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成__▲__关系。 （3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是__▲__Ω至__▲__Ω（保留一位小数）。 评析与总结 小结本次课内容 课后巩固练习(另附) 学生对本次课的小结及评价 1、本次课你学到了什么知识