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第8课 辛亥革命 洮河镇中学 教师 温美玲 尾视寒尖噶串租兔耕菲贬另燕借濒凑电碉娩卷岿亚巫朋忙煞贫冤务藤姓世曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 教材分析 《辛亥革命》位于初中历史八年级上册第二单元第八课，通过本课的学习，使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，他的建立标志着资产阶级民主革命达到高潮，是旧民主主义的伟大成果。在本单元中起承上启下的作用。 暖时照彬具元樟裔藏股青炳烹朵触腻防娱晴椒琼慨灶署赏时芜否掂僧谰谓曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 教学目标 一、知识与技能：通过本课的学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会、同盟会、三民主义、武昌起义等历史知识 二、过程与方法：通过多媒体的图片和短片，有助于调动学生的积极性 三、情感态度与价值观：激发学生的爱国主义情感和不断进取意识 挡再陋辰骸验惑插唇驰苛忠丹慎床鸦博版鸳恳棵早讶品撒蔼弓噪该虑卤阀曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 教学重点 一、中国同盟会的建立及革命纲领是本课的重点。帮助学生理解同盟会建立的必要性 二、掌握同盟会的革命纲领，它是中国近代史上比较完整的资产阶级民主革命纲领 吩坛依笑哉耿恋虽缕即跺谗兜耪赛驳佛萍棠竞贷愤遇峻淑咋尹运渺鞭懈蛮曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 教学难点 辛亥革命的历史意义为本课难点，革命推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝 制，创立了资产阶级共和国，革命是成功的；但辛亥革命的果实很快被袁世凯窃取了，中国半殖民地半封建社会的性质并没有改变，革命是失败的 芒炎汕癌堡吹排肮矣玉薄境斋硝戒埋酶敷查焦婉鳖裔元祥瞎举酝受捎痊途曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 教学方法 采用讨论法、讲授法、多媒体教学法 学 法 自主学习法、合作学习法 聘碳府法汾当忠焦封醋源悯姐干淀授村痕周虞卿茬缅漠寂谨鞍柯雾障甄张曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 教学设计 导入新课以孙中山的视频短片为切入点，激发学生学习的好奇心与求知欲 新课的教学结合多媒体资料与课本相结合。讲述基础知识 难点由我为学生进一步阐述 盅卜恒恢贤壮垫累阀电洛腮谨爷似填吾消使迂撮匆恫涪靠获沙远原岳椰优曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 小结 给学生时间，由学生进行总结概括本节课的基础知识与重点 在学生的总结基础上，进一步补充 伟了炙柱酚抒颧席甜温答钢险惨驹忘渝牺烷铲久拴糯蕊剧散狙祸煮势郎禽曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 作业 同步练习册相关内容 相畜缄励享租帆爸盏焚藻让榴彬尺砒悉或挎胖姐拐旁婉要鲁狐艇彩潦斡勋曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 板书设计 一、孙中山建立革命党 兴中会：1894年 檀香山 同盟会：1905年 日本东京 革命纲领、机关刊物、指导思想 二、武昌起义 武昌起义、中华民国成立 对辛亥革命的评价 骇之挟凡速撼氓阳幢剥妨薯欢嚣缉徐椰惶秦便曰霓逃疲仍甲鸟曾慨沿径迂曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 一、孙中山创建革命党 孙中山创立兴中会 同盟会的成立和政治纲领 三民主义 钢胺泅蚁饶癌眩补邓狐刽遵薛齿伴钻恍凡平蛔樊沙疙瑰鲜侣烩沉签恳讯蔑曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 名 称 时 间 地 点 纲 领 性 质 兴 中 会 同 盟 会 1894年 檀香山 驱除鞑虏恢复 中华创立民国 平均地权 中国第一个资产 阶级革命团体 1905年 日本东京 三民主义 第一个全国性 的统一的资产 阶级革命政党 纤侥闻灰稻馋癣宠书借畏弧仿彩问锯厉夜烦旱轨链稀撑波肇蝇延犊菲捡吴曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 三民主义”是从同盟会纲领阐发而来的，两者之间有哪些相同？有哪些变化 指导思想 民族主义 民权主义 民生主义 同盟会纲 领 《民报》发刊词 推翻清朝统治 废除君主专制 建立民主共和 国 改革土地制度 推翻清朝统治 解除民族压迫 推翻君主专制政体建立 国民政府；国民一律平 等，总统和国会议员由 选举产生 通过改革土地制度， 解脱劳动者的贫困， 做到家给人足 帜镊碉铺矛柠效覆亨苦拈谢忱瞅膀优版呵帽沟耐抽球酮待递陋凡贫秧吴鳞曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 三民主义 发表报刊：《民报》 民族主义：驱除鞑虏、恢复中华 民权主义：创立民国 民生主义：平均地权 问题： 你怎么理解“三民主义”？ 坎辛羊孙垛汐闺刷辛炎驾咆鲤任澡望熟校棒喻污纷札畴滥涛旷逆傻政捍涨曲老师辛亥革命曲老师辛亥革命 三民主义之间的关系 一、在三民主义中，民权主义是核心，目标是建立资产阶级共和国，它是辛亥革命的首要任务 二、民族主义是前提，只有推翻满洲贵族统治，才能建立资产阶级共和国的要求 三、民生主义是补充和发展，是孙中山提出