江苏省江阴市澄西中学高中政治必修4《矛盾同一性和斗争性》.pptVIP

第三单元 思想方法与创新意识;单元基本结构：; 辩证的联系观; 辩证的发展观;唯物辩证法 3;学习目标; 孔子请教 据传,孔子曾带学生找老子请教.老子老了,正在闭目养神，大概听到了响动，抬起眼皮看了看,孔子赶快请安道:“弟子孔丘特来候教。”半响，老子张开嘴，用手指着问：“你看我的牙怎么样？”孔子说：“已经全掉了！”老子又问：“我的舌头怎么样？”孔子说：“还好！”老子又合上眼皮，静养去了。[来源:z x x k 学科网] ;孔子率学生告辞出来，并吩咐他们套车回家。学生很奇怪，问到：“您不是来请教的吗？怎么还没问什么就要回家呢？”孔子说：“老子指出，牙齿是刚强的，却是柔软的；舌头是柔软的，却是刚强的。看起来刚强的牙齿敌不过柔软的舌头。这不是教给我了吗！” [来源:z x x k 学科网] ;牙齿 舌头;(一)矛盾的含义及其基本属性;1.矛盾的含义：;中美关系;;　　课本小字部分：;磁铁的启示： 磁铁是一个矛盾的统一体;哲学上所讲的矛盾是指A．事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系 B．叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象C．事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系 D．事物内部包含的既对立又统一的关系．; 蝉噪林愈静， 鸟鸣山更幽。 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 。;根据矛盾的含义,请同学们举出例子;马克思曾说：假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会这样精美吗？ 毛泽东说：手就包含着矛盾，大拇指朝一个方向，其余四指朝一个方向，这样手才握得紧，才能劳动。 《北京人在纽约》一句主题语：如果你爱一个人，你就送他去纽约，因为那里是天堂；如果你恨一个人，你就送他去纽约，因为那里是地狱。 《大话西游》：曾经有一份真挚的……;矛与盾;注意:;1.矛盾的含义：;——矛盾就是对立统一。 ;;磁铁的南极与北极;“开枪吧，如果你信得过自己的枪法！” ;生物体在新陈代谢过程中，同化作用所需要的能量正是由异化作用所释放出来的，而异化用所释放的能量，则是由同化作用所贮存的，他们共同存在于新陈代谢过程中。 正因为资产阶级占有生产资料，无产阶级才失去生产资料，正因为有了资产阶级的剥削，才有无产阶级的被剥削，两大阶级共处在资本主义社会这一个统一体中，失去任何一方，另一方也就不存在了。;(2)矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化;塞翁失马焉知非福; ;盲人为什么会领路 英国首都伦敦是个“雾都”.一天早晨,国会议员史密斯先生出门,他要在八点钟之前赶到国会参加一个重要会议.可是大雾弥漫,咫尺之内,不见人影.史密斯先生没走多远就迷路了,就在他不知所措的时候,突然碰到一个人.那人说:“先生,您有什么事？”史密斯赶紧告诉他自己要到国会开会.那人说:“先生,你先别着急,我带你去.”说完就领着史密斯向前走去.他们走过一条街道,拐了一个弯,穿过了一个广场,不一会儿,就来到了国会大楼.史密斯大为惊讶:“先生,这么大的雾,您是怎么找得着路的？”那人说:“有雾没雾对我来说是一个样,我是个盲人.” 盲人为明人领路,乍听起来出乎意料,可细想一下又在情理之中.; 说明矛盾双方在一定的条件下可以相互转化， 在大雾的的条件下，明眼人看得见的优势反而成为劣势—找不着路了；盲人看不见的劣势却转化为优势—任凭雾再大也能自由行走。; 天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣；天下为学有难易乎，学之，则难者亦易矣，不学，则易者亦难矣。; 思考：在我国灿烂的文化中有哪些成语或是俗语说明矛盾双方在一定条件下会互相转化的？;“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这说明A.任何事物都有矛盾 B.矛盾双方相互依存C.矛盾双方可以相互转化 D.矛盾双方的转化是有条件的;“退”和“有所不为”也是为了更好的发展的说法体现了（ ） A.事物在运动过程中所发生的一切都是发展 B.事物是不断发展的，停滞不前的事物是没有的 C.矛盾双方的对立不是绝对的 D.矛盾双方在一定条件下向自己相反的方向转化;;矛盾双方相互排斥、相互对立的的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势。;生物体的新陈代谢 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。; 议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？;;4.同一性和斗争性的辩证关系;思 考;论：“要自由就不能有纪律，讲纪律就没有自由”;妈妈的腰弯了 她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了 她把明亮的双眸给了我