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生活与哲学第十二课第三框价值创造与实现常斌
;复习提问:1、什么是价值判断和价值选择?2、怎样作出正确价值判断和价值选择?3、价值判断与价值选择有什么特点?4、影响价值判断和价值选择的因素有哪些?;价值的创造与实现;【学习目标】
1.如何创造和实现人的价值。
2.在个体与社会的统一中实现价值;实现人生价值的主观条件和途径。
3.所学知识及相关原理,加深对人的价值的理解;通过具体案例,分析只有对社会做出贡献才是真正有意义的人生。;翟墨,1968年生,画家、航海家,山东新泰人。中国单人无动力帆船环球航海第一人。 ;感动中国人物:翟墨; 他路过拿破仑的流放地圣赫勒拿岛,上岸后,他直奔拿破仑的墓地。墓地前的留言簿上没有中文。翟墨写下这样一句话:你曾经说过这样一句话,中国是一头睡狮,一旦睡醒,世界而为之震动。这次我来,就好告诉你,中国这头睡狮已经睡醒了。 中国人结束了郑和下西洋之后600多年无人航海的漫长历史。这既是翟墨个人的荣耀,也是民族乃至世界友人的骄傲。翟墨驾驶着悬挂中国国旗的无动力帆船,用自己的行动再次证明炎黄子孙面对海洋的勇气,豪情,信念和智慧;充分体现了中国人百折不挠、自强不息的伟大民族精神。 ;颁奖词:
古老船队的风帆落下太久,人们已经忘记了大海的模样。六百年后,他眺望先辈的方向,直挂云帆,向西方出发,从东方归航。他不想征服,他只是要达成梦想。一个人,一张帆,他比我们走得都远!;看了这段视频,你最深的感触是什么?
他是靠什么感动了你,感动了我,感动了我们整个社会?感动了世界?;三、价值的创造与实现;1、劳动着的人是幸福的;;3、在奉献中创造价值; 翟墨是成功者,但仅靠他个人的奋斗能成功吗?为什么?;1、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。
;(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的基础;说一说;(三)在砥砺自我中走向成功; 从翟墨的超越的奋斗轨迹中,请同学们结合自己的体会谈谈我们该如何实现自己的人生价值?(前后两桌为一单位,进行分组讨论,时间3-5分钟。);怎样实现人生价值:(1)价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。要求我们树立正确的价值观,自觉站在最广大人民群众根本利益的立场上,做出正确的价值判断和价值选择。(2)人民群众是历史的创造者,是实践的主体。要求我们要坚持群众观点、群众路线,坚持与人民群众的实践相结合。(3)人生真正价值在于对社会的责任和贡献。要求我们在劳动和奉献中创造价值;在个人与社会的统一中实现人生价值,正确处理个人与集体、个人与社会的关系。(4)人生价值的实现离不开个人的主观努力。要求我们在砥砺自我中走向成功。需要充分发挥人的主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。;价 值 的 创 造 与 实 现;例题:(2010北京高考)
北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明
①劳动是人的存在方式
②实现人生价值取决于客观条件
③索取和奉献是统一的
④实现人生价值要发挥主观能动性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④; 名人名言欣赏;你打算怎样去创造和实现自己的人生价值?;祝同??们:;
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