山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级生物下册 第五单元 第二章 第2节 人类的进化导学案1(无答案)(新版)济南版.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于安徽
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山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级生物下册 第五单元 第二章 第2节 人类的进化导学案1(无答案)(新版)济南版.doc

人类的进化 课 题 人类的进化 课型 新课 执笔人 学习目标 学习目标:1.描述人类的进化历程 2.说出自然选择在人类的进化中所起的重要作用 3.认同人类的不同种族属于同一物种,并且是不断进化的。 学生自主活动材料 基础知识梳理(先熟读课本,然后不看课本,完成下列知识检测) 1.人类进化的历程 (1)人类进化的四个阶段 ①南方古猿:生活年代:距今 年前 脑容量: 毫升之间 制造工具:能 天然工具,但不能 工具 运动方式: ,是已发现的_________的原始人类。 ②能人:生活年代:距今 年前 脑容量:平均 毫升 制造工具:能制造 的工具 运动方式: ③直立人:生活年代:距今 年前 脑容量: 毫升以上 制造工具:会打制不同用途的 ,学会了 运动方式: 是人类进化最________的一个阶段。 ④智人:生活年代:距今 年前 脑容量:平均

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