业余大学生合唱团发声练习中如何运用quot;打哈欠quot;歌唱状态.pdfVIP

业余大学生合唱团发 声练习 中如何运 用“打 哈欠歌唱状态 刘 洋 (北京师范大学珠海分校团委，广东珠海519085) 摘要：合唱训练中．发声练习是最基本的手段，它 压低于大气压．肺底部聚集大量气息，腰部有明显的后坐 是合唱训练顺利进行的前提，而掌握“打哈欠”歌唱状态 力，小腹也同时绷紧。而这瞬间迸发出来的力量，使气息 对于发声练习尤为重要。文章阐述了“气息低位置、声音 容量、胸廓支撑力、横膈膜推力、腹肌张力在短短几秒之 高位置”的“打哈欠”歌唱状态在合唱发声练习中的重要 内都几乎达到了最大值。 地位和作用．以及“打哈欠”歌唱状态的运用方法。对合唱 另外，运用“打哈欠”的歌唱状态可以为共鸣腔的形 教学是一个有益的帮助。 成创造条件。在“打哈欠”时，软腭自动提升，喉结由平时 关键词：高校业余合唱团合唱发声“打哈欠” 易移动转变为较稳定、舒展，鼻腔和口咽腔的通道扩大， 这样由口腔、鼻腔、头腔组成的震动空间就形成了一个纵 合唱是目前高校里最活跃的学生课余活动之一，合 深、竖向的共鸣腔体，为声音位置的统一奠定了基础，也 唱作为学校审美教育的一个重要手段。不仅可以引导学 使声音悦耳响亮。这里需要注意的是．演唱中运用的“打 生接触丰富多彩的音响世界。而且可以使他们得到美的 哈欠”状态和本能的“打哈欠”不同。本能的“打哈欠”过于 熏陶，有利于培养他们的综合素质。 放松．吸气过深．容易造成胸、腹部僵硬。 一、高校合唱训练的重要性 三、如何让学生在发声练习中掌握“打哈欠”的歌唱 著名合唱指挥家严良垄先生曾说过，“合唱是容易普 状态 及的艺术形式，也是自我教育、自我提高、自我欣赏的形 对于没有声乐基础的高校业余合唱团来说．应从发 式”。随着高校大学生对课余活动的需求多样化，以及对 声练习开始入手，循序渐进地教会他们正确使用“打哈欠” 音乐的喜爱，合唱训练在高校得到了蓬勃的发展。 的歌唱状态，我在教学过程中主要采用以下几种方法。 高校合唱训练的目的不是追求音量和力度．而是培 (一)练习正确的歌唱姿势及面部表情 养大学生的节奏感、律动感、和声感．使其掌握获得和谐 保持良好的姿势是学习歌唱的第一步．也是学习歌 声音的方法，培养高尚的思想道德情操，以及集体观念和 唱技能的基础。歌唱姿势可分为坐姿和站姿两种。坐姿要 团队精神。合唱训练不能急于求成，必须打好基础。合唱 求学生坐在椅子上，身体要直，不能靠椅背，不能坐得太 基础会影响合唱训练的进度和质量。对于普通高校业余 实，双脚着地。站姿要求学生身体重心要保持平稳，两腿 合唱团来说，团员们没有任何的声乐基础，所以首先要从 不能弯曲，更不能摇晃。不能过分紧张，但也不能过于松 培养他们掌握良好的歌唱状态入手，也就是“打哈欠”的 懈，身体各器官都要进入积极、热情的歌唱状态。对于业 歌唱状态，这样才能在合唱中有良好的气息支持及稳定 余合唱团的学生．我一般要求他们用站姿来练习发声，这 的喉头状态。 有助于他们更好地掌握正确的发声状态。但是要强调让 二、“打哈欠”歌唱状态的分析 学生注意．不能做以下的错误动作：低头、仰脸、驼背、伸 意大利著名声乐艺术大师吉诺·贝基先生曾说过。 脖子等。因为这样不仅影响形象，更主要的是会影响正确 “歌唱时要把喉结始终保持在最下面，