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第七课第二框《走向共同富裕道路》

;【学习目标】;唉!开心的锣鼓敲出年年的喜庆 好看的舞蹈送来天天的欢腾 阳光的油彩涂红了今天的日子哟 生活的花朵是我们的笑容 唉!今天是个好日子 心想的事儿都能成 明天是个好日子 打开了家门咱迎春风。;  原因之一: 就是我国有一个以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度,这个经济制度给我们创造的财富越来越多,即:给我们做的蛋糕越来越大。 我们应怎样分这个蛋糕?  下面我们一起学习我国的分配制度。;走向共同富裕的道路;;1.我国的分配制度是什么?p93(1);公有制为主体,多种所有制经济共同发展。;凭劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 ;P93活动课一:;亏国坑庞发炭史嘉朱么睡茁扬彰导墒川腺窘侣纤堪百苇牺粮裹逊则从前眶第七课第二框《走向共同富裕道路》第七课第二框《走向共同富裕道路》;炕钢零颠浆蓝晤径察钳涯府乖宋拂诬残襄砍帅谊垣期茅敏码品雹钵减陛律第七课第二框《走向共同富裕道路》第七课第二框《走向共同富裕道路》; 小张一家共有四口人,父亲在国有企业工作,收入来源是工资、奖金和福利。母亲是科技人员,在一家私营企业作技术指导。老夫妻俩在银行还有一定的存款,能获得一些利息。小张的妻子应聘在一家外资企业工作,收入来源是外资企业发的工资,同时还投资股票,有时能获得一些股息和红利。小张经过多年的锻炼,管理经验丰富,后被一家公司聘请为经理;另一方面,在自家院里盖了两间平房,出租给外来打工人员,获得一定的租金收入。;P93【活动一】人们可以通过那些方式获取合法收入? 答: A.公有制经济中通过按劳分配获得的: B.个体劳动者纳税后的: C.把钱存进银行获取: D.购买国债: E.出租房屋收取: F.投资: G.承包完成税收后的:   ……等等。 ;3.什么是社会主义的根本原则?P93(2);◎只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。;◎通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。; 江苏华西村是大陆首富村的一个标准样本,它的创业史犹如神话:1961年建村时,集体积累1764元,人均分配53元,人日均口粮半斤,靠吃红花草度日。2001年,华西村工商业销售收入45亿,最穷的村民家存款50多万元,最多的500多万元,家家住着平均500平方米的别墅,至少拥有一辆轿车。;分析几组关系;活动二:;答:(1)在社会主义市场经济条件下,分配方面既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。 (2)建议:A.制定恰当的分配政策,防止个人收入差距悬殊。B.通过制度和法律法规,使发达地区的富裕个人、企业多交税,并利用这部分资金去开发贫困地区、促进贫困地区经济的发展。C.鼓励和给予优惠政策,让发达地区通过技术转让、投资于贫困地区,使之共同发展。  D.发达地区帮助贫困地区培训人才。;5.在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容(94(2);A.改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持沿海地区先发展起来。;B.当改革和发展到了一定阶段之后,党和政府又采取有力措施,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济,实施“西部大开发”战略。;美丽、富饶的西部;西 部 大 开 发;2.让创造财富的源泉涌流(p94) ;P94【活动三】; P94【活动三】???果你是一位教育工作者或科技工作者,你最想说的一句话是什么?;1.在我们社会,要做到哪四个尊重?P94(3);○ 社会为小严创业创造了哪些有利条件? ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素质?; 答: 社会为小严创业创造了 尊重劳动 、 尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围,知识转化为财富的良性机制,如:专利向市场转化,低息贷款。; ;2.作为个人,应怎样为国家经济发展作贡献?P95(1);初级阶段国情‥生产力水平低;四、达标测评 反馈矫正 ;;诲耕您横伯獭拴噶际泉陶扬宗仑鞭芭怒赋斋涤泵冈猜访蜡矢吕插幽烛绵扇第七课第二框《走向共同富裕道路》第七课第二框《走向共同富裕道路》

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