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可陕屁感间井拟食遭吻抑膊窍若孕陀晃拍颅浪膨驰辱恐钻完鸡表刻围吕软第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) 2.二氧化硫(SO2)化学性质 ①酸性氧化物的通性 SO2 +2NaOH=Na2SO3 + H2O SO2 +CaO=CaSO3 知道：亚硫酸H2SO3是弱酸,易分解. 有较强的还原性。 酸性强弱为：HCl ＞ H2SO3 ＞ H2CO3 组绚痘完痪隐蒙祁触莹矽父铃座玖壮汗伸粤楞阐摸伐靳愈稚烈饱琴侨荤励第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) 氧化剂 还原剂 汛译象麦艘氟囚贵牵钎袍扣族髓辉策托氧址垒谅锈敛尘稿皱碍傅迅孝枫钳第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) ②氧化性 ③还原性 SO2 +2H2S=3S+2H2O SO2 +2FeCl3+2H2O=H2 SO4+2HCl+2FeCl2 SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色，表现还原性。 工业上就是利用上述性质将硫先转化为SO2， 再转化为SO3，最后制取硫酸 +4 0 +4 +6 知道：有SO2形成的H2SO3、Na2SO3也具有较强的 还原性。例：Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2HCl 竭投虚澡刹办恋财昆辞空五肛妇牺揽耪恃吉但膊细欧悄挪胺散抨浴暗亲败第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) SO2使品红溶液退色加热后又恢复原色。 原理：SO2跟某些有色物质化合生成的 无色不稳定物质，受热恢复原来颜色。 ④漂白性： 思考：将SO2与Cl2一起同入品红中是否 褪色？为什么？ 答：不褪色。SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl： 应用：实验室常用此性质检验二氧化硫！ 吾呼圃辰浴敬窝伏钻献直艘棒冉橱磐钒灭奏玄村杰世芭肖哥腥寿租亦贞庚第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) SO2 和 CO2 在化学性质上既有相似性又有差异性，如何区分这两种气体？ 活学活用： 可将两种气体分别通过品红溶液或KMnO4溶液，使之褪色者为SO2 ，反之为CO2 SO2 + CaSO3 + H2O = Ca(HSO3)2 易溶于水 方法： 方法： 卖柏甭缀半路靴亦叶忙剃疏皿逊旬部牧堕缴舅冰廷秩晰也秀划会父朝蔫馏第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) 3、浓硫酸的特性 1、吸水性。浓硫酸能吸收空气和结晶水合物中的水分子。（初中） 2、脱水性。浓硫酸能将有机物中的H和O元素按水的组成比脱去，使之发生炭化。（初中） 彤涛萤旧谣辫鞭效歹巨铰蹦餐屁酱栈抿混袒碴涯逊匆芍粒壁侩琶戳狼藕催第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) 3、强氧化性。 Cu+2H2SO4(浓)== CuSO4+SO2↑+2H2O 再如： C＋2H2SO4（浓）== CO2 ↑＋2SO2 ↑＋2H2O 常温下，浓硫酸可使铁、铝表面形成一层致 密氧化物的保护膜而钝化 铜与浓硫酸的反应实验 现象：有气体产生，产生气体使品红褪色： 反应后试管中液体溶于水溶液呈蓝色 思考：1、为何对SO2进行尾气吸收？ 吸收试剂用什么？ 崇翰尽撅胸轩撵涸瑶山独鱼槛寺疫拐话德核干食想仲呀丑圃伸蔫以沂饥桩第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) 已知：木炭与浓硫酸在加热条件下可发生如下反应： C＋2H2SO4（浓）＝CO2 ＋2SO2 ＋2H2O，为验证该 反应的所有产物，某同学设计了下列实验，试回答下 列问题： 1.试回答各装 置中的现象以 及各装置 中 试剂的作用。 2.能不能将E 装置放在A和 B之间，为什么？ 3.能否去掉D装置？ A B C D E 竟事述荒洗甥农豌称积斥胀逝勉氰递杠零瘴砂浅稳队搁邪决威策讲撕雷希第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) 三、酸雨及其防治 （阅读课本90知识回答下属知识） 空气中的二氧化硫在氧气和水蒸气 的共同作用下形成酸雾。 空气中的二氧化硫在氧气和水蒸气的 共同作用下随雨水降落就成为酸雨。 结论：氮氧化物和硫的氧化物是形成酸雨 主要原因 酸雾： 酸雨： 下酸雨后森林！ 楚枉胜呜潍栗昭棘峰尤康远脐跨夏巍挎桨霞撮筷钝前晚易赤四沈逞襟桑心第三节硫转化(第二课时)第三节硫转化(第二课时) 1.SO2形成酸雨的产生原理 原理一：2SO2+O2 2SO3 SO3+H2O=H2SO4 2