罗斯福新政说.pptVIP

第18课 罗斯福新政;一、说教材;【新课导入】;【新课导入】;Franklin D. Roosevelt （1882～1945）;漫画《胡佛失意——罗斯福得意 》; 观看视频片段 『回顾著名演讲 感受领导艺术』; “我向你们，也向我自己发誓：一定要为美国人民实行新政。” （引自罗斯福接受提名时的演说）; 罗斯福在接受民主党总统候选人提名演说中所提到的 ① “新政”指的是什么“新政”？ ②他在总统就职演说中提到的“紧急关头”指的是什么情形？ ③他号召“现在就行动起来”指的是什么？ ④罗斯福上台后面临“怎样的任务”？ ;1、1929年经济危机的爆发 2、胡佛反危机（自由放任）的失败 3、全国要求改革的呼声高涨 4、罗斯福就任美国总统 ; 什么是罗斯福新政？ ; 请同学们来扮演一下罗斯福的“智囊团”成员的角色，一起对如何应付“烂摊子”出谋划策一番。 ; 1、 币值贬低到荒谬的程度；赋税增加；我们的偿付能力下降；各级政府收入锐减；贸易流通渠道交易手段僵化；产业界叹残枝败叶比比皆是；农场主愁自己的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄化为乌有。更严重的是，大批失业公民面临严酷的生存问题，另有大批公民辛勤劳动却所得甚微。 ——罗斯福总统就职演说（1933年3月4日） ; 3、美国农民每人的现金净收入在1929年到1932年期间从162美元跌到48美元。由于农产品价格比工业品价格跌落得更快，农民的购买力只有1929年的60％左右。……个别农场主看到要应付日趋跌落的价格，除增加生产外别无他途，便将更多的农产品投入市场，于是价格下跌得更快更贱。…… 1933年，美国工业雇用的工人比1929年约少500万，产值减少了一半多。企业家力图使买卖有赚头，只好降低成本，即降低工资和裁减雇员。然而，工资和雇员裁减得愈多，群众购买力下降得愈厉害。 ——摘自《美国的历程》 ; 针对上述情形，请大家分组扮演角色;第三组 角色丙： 假如你是智囊团工业委员会成员，你将如何解决产品过剩，恢复工业生产？; 请看视频,回答：在历史上罗斯福总统是如何扭转困境的呢？ ;二、罗斯福新政实施的过程（New Deal） 1、阶段（2个阶段） ⑴第一阶段：1933－1935年，着重调整和复兴经济 ⑵第二阶段：1936－1939年，着重改革 2、内容（3R） 复兴（Recovery）、 救济（Relief）、改革（Reform） 3、项目（5个方面） ⑴整顿财政金融体系 ⑵调整农业政策 ⑶复兴工业 （核心） ⑷社会福利 (5)社会立法 4、结果：美国经济逐渐走出低谷，但未完全消除危机 ;归纳：项目与内容;【历 史 纵 横】P85;贯穿始终;联邦政府进行了一系列社会立法。罗斯福签署《全国劳工关系法》，工人有权组织自己的工会。同时成立了全国劳工关系委员会，保障工人的基本权利，提高了工人的政治地位。; 面对严重的经济危机，纳粹统治下的德国走的是一条迥然不同道路，妄图用战争摆脱面临的困境，建立起一种军事型经济。这为即将发生的大规模侵略战争，打下了经济和军事基础。 ; 我们认为党的十一届三中全会后进行的经济体制改革，其实质是社会主义制度的自我完善，是对社会主义生产关系的一次重大调整。那么，罗斯福新政的实质该如何定位？; 什么是国家垄断资本主义？; 观看视频，请思考： ; “新政在很多方面改变了美国人的生活”，该如何理解？ ;三、罗斯福新政实施的作用与意义 1、实质：是在坚持资本主义民主制度的前提下，加强国家对经济的干预与管理，是对资本主义生产关系的一次成功调整 2、进步性： ⑴直接影响：使美国经济逐渐走出低谷 ⑵间接影响：改善了美国人的生活，遏制了美国法西斯势力，一定程度缓和了美国的社会矛盾； ⑶深远影响：开创了国家干预经济的新模式，形成了国家垄断资本主义 3、局限性：未能完全消除经济危机 ; 罗斯福新政究竟“新”在何处？;一、罗斯福新政实施的背景 二、罗斯福新政实施的过程 1、阶段（两个阶段） 2、内容（3R） 3、项目（五个方面） 4、结果：美国经济逐渐走出低谷 三、罗斯福新政实施的作用与意义 1、实质：资本主义生产关系的局部调整 2、进步性：⑴直接影响 ⑵间接影响 ⑶深远影响 3、局限性：未能完全消除经济危机 ; 在罗斯福总统的领导下，美国人民通过几年的努力，国民收入在1940年恢复到危机爆发前的水平，标志着美国渡过了经济大危机。这也实践了罗斯福在其总统就职演说中所说的 “美国人民不是束手无策‘他们选我出来实现他们的愿望’ ‘我怀着崇高的信念接受人民的委托’”这一诺言。这不仅对美国影响深远，也使资本主义从一般垄断资本主义发展