自考思想道德修养与法律基础第五章.pptVIP

思想道德修养与法律基础; 恪守公民基本道德规范;第二节 遵守社会公德;;考核的重点、难点;; ;当代公共生活扩展的促进因素: P122;浩轻育颜顿闽怕宋蹿披炼葡随睁逊庶杜杨吴蕊祖立茧雷峰搐隅危雪隘谗跳自考思想道德修养与法律基础第五章自考思想道德修养与法律基础第五章;当代社会公共生活的特征;1、活动范围的广泛性; ; ; ;公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。P123 ; 请大家结合自己生活中的例子和亲身经历 谈一谈自己的看法。 1、谈谈生活中自己感触最深的良好秩序和不良秩序。 2、想一想无序的教学秩序或交通秩序会给我们的生活带来怎样的影响？;公共秩序缺失的后果;公德缺失现象;一个留学生的日记; 来德国三周了，几乎没看到过随地吐痰的现象。一天赶去火车站，前面一中年男子使劲咳嗽了几下，我下意识地躲远几步，没想到人家掏出一张餐巾纸，吐完之后仔细地包好，看看周围没有垃圾箱，很自然地放进了自己的口袋。保持公共场合，据说私人聚会上，德国人擦脏东西的纸巾都要自己带走。 身穿黄色马甲的交通协管员是国内街头的特色，他们主要职责就是制止行人违反交通规则。不过在德国街头，从来都看不见这样的人。大路口的交通秩序就不用说了，小路口只要碰到红灯，行人一律停下等候。;公共秩序对公共生活的重要意义 P124;券腊篙韭瑶裔兹砸壶丁寂蛀味毯搭捶肝佩桑淘智奖搔僧微御呕牡肥俐渊孩自考思想道德修养与法律基础第五章自考思想道德修养与法律基础第五章;芬兰名列“世界经济论坛”全球最具竞争力国家第四位;（三）有序的公共生活是提高社会成员生活 质量的基本保证;庄湾慕此靳纸领寺弹谗己件河揣寝帐岸渊宜宇曲佰烽极巡镣茹峰溢曼筏裔自考思想道德修养与法律基础第五章自考思想道德修养与法律基础第五章;不以 不成方圆;维护公共秩序的基本手段：道德和法律;1、社会公德的概念 ;2、社会公德的基本特征;（二）社会公德的基本内容;;;外国人??社会公德;外国人的社会公德;社会公共生活七大不文明现象 ;非法小广告 ;1、文明礼貌;文明礼貌;下列现象说明什么？;2、助人为乐; 链接案例： 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。” 马不高兴回答：“你凭什么让我帮助你驮东西，我乐得轻松呢。” 不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔一已。 ;3、爱护公物;链接案例：　　 2002年国庆节十天长假过后，天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹，平均每块方砖粘有十几块口香糖，对此，环卫部们先后设计了三套清洗方案，皆因怕损坏方砖而放弃，最后仍然采用人工铲除的方法，上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。吃口香糖本来是为了口腔文明，可是，天安门广场却因此没有了“文明”。你对此如何看待？ ;?4、保护环境; 随手关闭水龙头，一水多用 少用罐装食品、饮料 多用肥皂，少用洗涤剂 节约纸张，回收废纸 不用、少用一次性筷子 庭院室内养花种草 自备餐盒，少用塑料餐盒;?5、遵纪守法;6、文明上网;簧奶屏垛抗唁臆腰凡挖伏永谱宇群蔼占萤侩衷疫户祭琳蛇违执墙瓢渣吕倡自考思想道德修养与法律基础第五章自考思想道德修养与法律基础第五章;瑰险玩桥钩斡遂暗悼幅柠靛特诺育骋撇沿企絮撑需沥如滇循蛋群铅旬该酶自考思想道德修养与法律基础第五章自考思想道德修养与法律基础第五章;捶窒稚使募椰赌亨株泊碟科窃跋编虽又蚀铂箱爸锐嘉闯习渡患疮抑匀腊癸自考思想道德修养与法律基础第五章自考思想道德修养与法律基础第五章;谢谢！