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- 2017-08-16 发布于河南
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高考总复习探究弹力与弹簧伸长量定量关系
犁鬃廖篓调卉荆河苯啃昭购嗅录亡;(对应学生用书P31)一、实验;二、实验原理弹簧受到拉力会伸长;三、实验器材铁架台,弹簧,钩码;(对应学生用书P32)要点一 ;要点二 注意事项 ;要点三 实验改进 本实验;(1)在“探究弹力和弹簧伸长的;(2)某同学做“探究弹力和弹簧;[解析] 本题主要考查使用弹簧;(对应学生用书P32)题型一 ;(1)在下图坐标系中作出弹簧弹;[答案] (1)见解析 (2);题型二 拓展创新实验 例;C.通过实验取得如下数据:D.;[尝试解答] (1)确定研究对;控制变量法在实验探究中的应用任;(对应学生用书P33)1.(2;A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度;2.(2011·承德模拟)某同;(1)如表中记录的是该同学已测;(3)为充分利用测量数据,该同;3.在“探究弹力和弹簧伸长的关;(2)由此图线可得出该弹簧的原;[解析] (1)用平滑的曲线将;(3)记录数据的表格如下表:(;4.(2012·安???省省城名校;(1)由此图线可得出的结论是_;源梯街找萌肤敏防烬桓毙蒲计温广;削凹隅滥原职望酝雀碾酌跟浦襄涩;[答案] (1)乙猜想正确,判;6.(2011·大连模拟)用纳;长度L/cm 拉力F/N;(3)在研究并得到上述关系的过;猛趟并凌耶蠢瘩体谱蜘扣瞎迈室吞
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