学生体质健康状态与体育课程改革成果的反差-体育学刊.PDFVIP

第 卷第 期 体 育 学 刊 Vol . 9 No . 4 9 4 年 月 2 0 0 2 7 Journal of Physical Education Jul . 2 0 0 2 学生体质健康状态与体育课程改革成果的反差 陈智寿 （福建师范大学 体育科学学院，福建 福州 350007 ） 摘 要：采用文献与对比法，探讨学生体质健康与体育课程改革的状态。认为体育课程的建设取得很大 的成果，然而全国学生5 次体质健康调研的结果也反映出体育课程改革的某些缺陷。研讨其原因，并提出改 革的建议。 关 键 词：学生体质；体育课程；运动教学；身体锻炼 中图分类号： ； 文献标识码： 文章编号： （ ） G807 .01 G804 .49 A 1006 - 7116 2002 04 - 0008 - 03 Inquiry into the inverse proportion between PE curricuium reform students health CHEN Zhi-shou （ ， ， ， ） Institute of Physical Education Fujian Normal University Fuzhou 350007 China ： ， Abstract By methods of documentary summary and contrast this article inquires into reatity of studends physique and PE ： ， curricuium reform . The results as follows the coustruction of PE curricuium has improved a lot but there exist some defects in the questionnaire on students health . On account of this， acticle searches for the reason and raises some suggestions . ： ； ； ； Key words students physique PE curriculum sports teaching body exercise 增强学生体质与健康，是我国体育课程历来的主要目 活性，可以说此时的《大纲》比过去进步多了。此时期运动场 标。那么，这20 多年来体育课程的改革，对增进学生健康， 地与器材比过去完善，而且各省都出版了学生用的《体育试 增强体质起了多大的作用？本课题采用文献综述与比较法， 用课本》。现在又颁布了各级学校的《体育与健康教学大 对《体育教学大纲》的发展进行比较，也对全国学生5 次体质 纲》。20 年来体育课程改革的成果是有目共睹的。 调研结果进行比较，然后提出