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新能源汽车技术教学大纲-信息科学与工程学院
福建工程学院学术型硕士研究生课程教学大纲
学位类别:硕士 学科:交通运输工程
课程类别:选修课 课程中文名称:新能源汽车技术
所在学院(公章): 课程英文名称: New Energy Vehicles
Technology
总学时 已完成
时数 本 学 期 时 数 考试
(查) 36 36 合计 讲课 实验 习题 设计
作业 实习 其他 考查 36 32 4 总学时:36 学分:2
课程简介(中文):
本门课程简要介绍新能源汽车的发展概况、动力电池的结构类型与工作原理、驱动装置的结构类型与工作原理,详细介绍纯电动汽车、混合动力汽车及燃料电池的原理及设计要点,并对相关的新能源汽车标准做简单了解。 课程简介(英文):
The course briefly introduces present status of development?for new energy vehicles, the types and working principle for power batteries and generators, give a detailed introduction of EV, HEV and FCEV, and an outline is given to standards of new energy vehicles. 教学目标:
通过本课程的学习,学生应知道发展新能源汽车目的,理解新能源汽车基本原理和结构,掌握新能源汽车的关键技术,了解新能源汽车的技术瓶颈及发展趋势。 课程内容:
1. 新能源汽车 (2学时)
通过本部分的学习,了解新能源汽车的定义与分类、新能源汽车的发展历史以及目前新能源汽车的发展现状。
2. 动力电池 (8学时,含实验2学时)
通过本部分的学习,学生应掌握动力电池的分类、基本术语和性能指标,以及新能源汽车对蓄电池的要求,并掌握电化学蓄电池、超级电容、超高速飞轮的构造、工作原理和技术指标,同时要了解混合储能系统的特点。
3. 驱动装置(6学时)
通过本部分的学习,学生应掌握新能源汽车电驱动系统的特性,以及直流电动机驱动、感应电动机驱动、永磁无刷直流电动机驱动和开关磁阻电动机驱动的工作原理、性能要求、技术参数和控制技术。 4. 纯电动汽车(4学时)
通过本部分的学习,学生应掌握纯电动汽车的关键技术、基本结构、电池管理系统和策略,以及纯电动汽车的设计原则。
5. 混合动力汽车(8学时,含实验2学时)
通过本部分的学习,学生应了解混合动力汽车的主要组成和优缺点,掌握混合动力电驱动系统的基本构造,以及串联式、并联式和轻度混合动力电驱动系统的设计。
6. 燃料电池汽车(4学时)
通过本部分的学习,学生应掌握燃料电池的工作原理、系统特性、相关技术,以及燃料的供应,并掌握燃料电池混合动力电驱动系统的设计。
7. 再生制动的基本原理(2学时)
通过本部分的学习,学生应了解制动中的能量是怎样损耗的,并能计算出前后制动轮上的制动功率和能量,同时能设计电动汽车和混合动力电动汽车的制动系统。
8、新能源汽车相关标准介绍(2学时)
通过本部分的学习,学生应了解目前国内外燃料电池汽车、纯电动汽车、混合动力汽车以及代用燃料汽车相关标准,新能源汽车及相关零部件与基础设施方面的标准体系何洪文机械工业出版社陈全世化学工业出版社 2013,1.
王志福机械工业出版社2012,9.
胡骅,电动汽车,人民交通出版社2012,1.
执笔人:____________
一级学科研究生培养指导委员会主任或副主任签字:
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