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- 2017-08-16 发布于安徽
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第三节生物进化的原因
课型:新授
第一段:【自研课导学】学生独立、安静完成
1.动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色被称为??? ,这样的动物不易被其他动物所发现,这对它?? ?? 敌害或者??? 猎物都是十分有利的。
2.在自然界中,生物普遍具有很强的 ,能够产生大量的 ,而生物赖以生存的 和 都是非常有限的,任何生物要生存下去,就得为获取足够的 和 而进行生存斗争。
3.达尔文认为,在自然界中,生物个体都有 的特性,只有那些具有 的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。像这样,自然界中的生物,通过激烈的 ,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是 。生物通过 、 和 ,不断进化
第二段:【长课导学】小组交流,认真完善
一、学习目标与要求:1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因 。
2、概述自然选择学说的主要内容。
二、定向导学、合作交
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