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- 2017-08-16 发布于安徽
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地面上的植物
二圣中学14-15学年集体备课教案 年级_ 七__ 学科 生物 时间 课题 第十一章 第1节 地面上的植物(2) 地点 办公室 成员 主备人
教 学
目 标 知识目标:
1.概述被子植物的主要特征。
2.观察桃花的结构和桃果实的结构。
3.区分被子植物和裸子植物的异同。
教
学
方
法 [
五
步
教
学
法 能力目标:
1、通过描述各种植物的特点,培养学生的观察能力;
2、通过比较植物之间的差异,提升学生的分析和综合能力。 情感价值目标:
培养学生严谨的科学态度和掌握科学的实验的基本方法。
教材分 析 重点 种子植物的特征 难点
种子植物的特征
教
学
过
程 一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题)
学生根据教学目标阅读课本P60-64内容。
活动一:弄清楚种子植物的定义及其分类。
用 繁殖后代的植物叫做种子植物。在种子植物中,有的植物种子外面有 包被着,叫做被子植物。有的植物种子是 的,没有 包被,叫做裸子植物。
活动二:分析被子植物的基本特征。
1.桃树的植物体是由 等器官组成的。
2.一朵桃花通常由哪几个部分组成?其中哪些
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