广东省茂名市第十五中学七年级生物上册 第3单元 第4章绿绿叶在光下制造有机物教学设计 （新版）新人教版.docVIP

绿叶在光下制造有机物 实验《绿叶在光下制造有机物》教学设计 学科 生物 年级 七年级 实验 绿叶在光下制造有机物 单位/制作人 茂名市第十五中学 / 许怡敏 教材分析 《绿叶在光下制造有机物》是生物（人教版）七年级上册第三单元第四章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》一节中的实验。这是学生接触的第一个比较复杂的生理学实验，又是解释光合作用本质的第一个实验。这节实验既巩固了之前学习的实验技能，还需要掌握更加复杂的实验操作。对学生来说，光合作用的过程和实质都比较抽象，而学生通过自己动手做实验，能更直观的了解光合作用的条件和产物。为之后学习“光合作用中物质和能量的变化”奠定基础。 学情分析 已知 ①知道绿色植物可以进行光合作用。 ②初步学会了探究实验的方法和步骤。 未知 暗处理、酒精脱色、酒精隔水加热等实验操作。 能知 ①思想活跃，敢于质疑。 ②对实验有浓厚兴趣，乐于动手。 三维目标 知识目标 ①绿色植物通过光合作用制造有机物。 ② 能力目标 3、情感目标 教学重点 设计实验方案，完成实验过程。 教学难点 设计实验方案，完成实验过程。 教学方法 实验探究法、讨论法、设疑逆推法。 学习方法 小组合作讨论动手实验 1、实验步骤：暗处理→遮光→光照→摘叶→脱色→冲洗→滴碘液→漂洗观察 2、实验现象：遮光部分不变蓝，光部分变蓝。 3、实验结论： （1）光