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2018年吉林综合素质测试地理模拟考试.pdf
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2018年吉林综合素质测试地理模拟试
题
【试题内容来自于相关综合素质测试网站和学 提供】
下列人文现象对自然环境具有明显指示性的是
①梯田 ②寺庙 ③吊脚楼 ④城市雕塑A、①②B、②③C、①③D、②④
答案
C
解析
本题考查地理环境与人类活动的关系。梯田可以反映丘陵地形 ;吊脚楼可以反映湿热的气候。寺庙和城市雕像 ,是文化现象
,不能反映自然地理环境。所以本题选择C选项。
下图表示某树木年轮截面的一部分 ,标号①②③分别表示5年时间段的年轮。该树生长地区7月气温最低 ,但仍高于0 ℃。完
成 :
【小题1】植物生长与气候密切相关 ,在气温变化较稳定的前提下 ,下图中表示①②③三个时间段逐年降水量的图依次是
【小题2】该树生长地点可能在 【小题3】该树生长地区自然带可能为A、甲、乙、丙B、丙
、乙、甲C、乙、甲、丙D、丙、甲、乙
答案
A
解析
①组年轮最密 ,说明树木生长速度最慢 ,与乙图相对应 ;甲图中的第五个年份降水最多 ,与②组年轮吻合 ;丙图中的第三个
年份降水最多 ,正好③组中第三个年轮最宽。
由题目可判断其位于南半球 ,根据其最冷月气温高于0 ℃ ,判断它应位于亚热带 ,或温带海洋性气候区。A地点位于澳大利亚
西南属于地中海气候区 ,B地点在台湾东南的太平洋上 ,C地点在新西兰东部的太平洋上 ,D地点在我国长江中下游地区。
什么是地理环境的整体性及其表现 ?
答案
地理环境各要素(大气、水、地貌、生物、土壤等)相互联系、相互制约和相互渗透 ,构成了陆地环境的整体性。地理环境各要
素作为整体的一部分发展变化着。 (如干旱气候——多内流河——戈壁、沙漠广布——植被稀疏——土壤有机质少 )如果自
然环境中任何一个要素发生变化 ,必然引起连锁反映 (如砍伐森林——水土流失 )
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解析
1。本题考查对地理环境的整体性内容 ,具体参照教材
读下列一组模式图 ,回答有关问题。 (共12分 )
(1 )图13中 ,甲代表 ,甲和副热带高气压带交替控制形成的气候类型是 ,对应图14中的 (填字母 )。
(3分 )
(2 )图14中气候类型A的成闭是终年受 带控制 ,该气候形成的自然带名称是 ,在图15中对应的数字是 。 (3
分 )
(3 )上述模式图之间的关系体现了地理环境的 。 (1分 )
(4 )E气候类型形成的根本原因是 ,评价该气候对农业生产的影响有 。 (5分 )
答案
(1 )(盛行 )西风带 (1分 ,注意 :未答 “……带’’不给分。 ) 地中海气候 (1分 ) C (1分 )
(2 )赤道低气压 (1分 ) 热带雨林带 (1分 ,注意 :答 “热带雨林”不得分。 )① (1分 ,注意 : “①”答成 “l”、 “(1 )
”均不得分 ,严格按照图中符号填写。 )
(3 )整体性 (1分 )
(4 )海陆热力性质差异 (1分 )
有利影响 :夏季高温多雨 ,雨热同期或夏季水热条件好、水热组合好 (共2分 ,从水分、热量两方面回答。 )
不利影响 :季风气候 ,降水变率大 ,多水旱灾害 (共2分 ,水灾1分 ,旱灾1分。 )
解析
熟练掌握地理原理和地理规律 ,是一轮复习的重点任务 ,模式图可以化繁为简、化难为易地展示某一地理事物的分布规律 ,
揭示地理事物之间本质的必然联系。本题从三幅模式图入手 ,综合考查了
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