山东省郯城县九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发教案 新人教版.docVIP

第二次世界大战的爆发 年 月 日 第 周 第 课时 课 题 第6课　第二次世界大战的爆发 新授 教学目标 通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋，法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。德军对苏联进行突然袭击，第二次世界大战扩大。苏联卫国战争开始，莫斯科保卫战胜利。日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。 教学重点 第二次世界大战爆发的原因 教学难点 大战初期欧洲许多国家败亡的原因 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 教师可运用比较的方法，关于第二次世界大战从什么时候开始的问题，一般流行的说法是1939年9月，即德国侵入波兰，英法对德宣战作为第二次世界大战的开始。可引导学生回忆：1931年日本占领了中国东北三省，然后又于1937年发动大规模的侵华战争；确切地说，1939年9月3日是第二次世界大战“全面”爆发的日子，而不是开始。这是必须要明确的一点。 第二次世界大战是在德、意、日法西斯的侵略扩张面前，英、法等国不仅不加干预、制止，反而纵容侵略者，甚至蛮横地把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。它们为什么要这样做呢?这是因为英法尽管是一战的战胜国，但其经济军事地位却受到巨大的削弱，致使英法集团的一部分人不敢同德、意、日的侵略扩