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- 2017-08-16 发布于浙江
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四川大学《大众传播学1541》17春在线作业2
一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。) V 1. 大众传播的多种功能是( )的具体体现。
A. 一构多功
B. 多构一功
C. 同功异构
D. 同构异功
2. 国际传播秩序中的南北问题研究是属于( )的主要研究领域之一。
A. 社会责任理论
B. “知识沟”理论
C. 直接强力效果论
D. 培养分析理论
3. 小型座谈、小组讨论等类似的方式是属于( )
A. 群体传播
B. 组织传播
C. 大众传播
D. 自我传播
4. 以数据为基础,把数据反映的实际关系组织为理论原则。这种理论建构方式是( )
A. 归纳理论
B. 演绎理论
C. 机能理论
D. 模型
5. 个人差异论的基础是( )
A. 刺激—反应论的心理学模式
B. 社会学
C. 社会结构
D. 社会关系
6. 传播媒介作为正面典型报道的人物往往会成为受众学习的楷模,这是大众传播的( )
A. 环境认知效果
B. 价值形成与维护效果
C. 视野制约效果
D. 社会行为示范效果
7. 在购物、时尚和娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )
A. 生活阅历
B. 社交性
C. 社会经济地位
D. 受教育程度
8. 创立世界上最早的无线广播台的国家是( )
A. 美国
B. 法国
C. 英国
D. 德国
9. 开展关于“说服与态度改变”的最早的实证研究是( )
A. 霍夫兰
B. 拉扎斯菲尔德
C. 罗
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