广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传课件 新人教版.pptVIP

目标指引 1、说明人的性别差异是由性染色体决 定的。 2、通过填写性别遗传图解，解释生男生 女的原理，理解生男生女机会均等的 原因。 3、能够科学地看待生男生女的问题。 游戏（模拟人的受精过程） 1、用两种分别写有X和Y的纸片各10张分别表示含X染色体的精子和含Y染色体的精子。 2、用10张写有X的纸片代表含X染色体的卵细胞，装入另一容器中。 3、模拟随机受精过程，分别从两个容器中各取出一个纸片，每次完成后还原，共10次，统计形成XX和XY的次数。 历次全国人口普查统计结果： 案例分析 有的家庭因为没生男孩，导致夫妻反目、家庭破裂。有的人非法进行胎儿性别鉴定，是男孩就生下，是女孩就打掉。 这种做法对吗？会导致什么结果？ 同卵双生是指受精卵在卵裂时由于自身或者是外界某些随机性因素而一分为二，从而形成两个相同的胚胎且可以独立发育。同卵双生的双胞胎由于细胞核内的DNA是完全相同的(除基因突变外)，所以二者的性状相差无几(基因型+环境=性状，虽然基因型相同，但受环境影响，性状不尽相同)。 异卵双生就是指在受精作用过程中，有两个卵细胞同时受精并且着床(子宫内膜)，这样一来就有两个受精卵同时发育成胎儿，形成异卵双胞胎。对于异卵双胞胎而言，由于是由两个不同的受精卵发育得来，所以各自的DNA有很大的不同，性状的差异就可想而知了。 * 第四节 人的性别遗传