2015信息技术测6选读.doc

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题 1.在基于项目的教学中，教师是主体。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 2.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 3.资源型学习是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 4.实物展台进行操作训练比传统教学效果好 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 5.信息技术支持下的教学评价在测试后可立即形成评价，及时得到反馈，评价效果好。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.向网页上传图片时，可选择应用URL下载器或服务器文件进行上传。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 7.应用信息技术优化课堂教学情景下的教学模式是授导、启发为主。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 8.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 9.在多媒体教学环境中，教师提供支持和帮助，学生之间利用网络形成有效的学习共同体，构成了教师—计算机—学生三维互动方式 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.针对学生渴求新知的好奇心，紧扣知识，利用信息技术设置欣赏情境导入 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 11.Mind Manager软件可以使用演示功能。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 12.学习环境可以包括教室空间、网络空间和社会空间。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 13.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 14.在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 15.项目学习是英特尔?未来教育模式的必选项 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结，可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。（ ） A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.网络教室环境下进行小组活动，每个小组人数以4-6人为宜 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 19.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) A. 尝试与感悟环节 B. 导入环节 C. 游戏环节 D. 讨论与发现环节 答案：B解析： 21.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义 A. 黎加厚 B. 焦建利 C. 桑新民 D. 余胜泉 答案：C解析： 22.专题资源网站支持的探究式教学中，任务设计与实施提供了一个（ ）来引导学生开展探究活动 A. 任务清单 B. 实施策略 C. 评价指标 D. 脚手架 答案：D解析： 23.iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 答案：B解析： 24.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A. 教师；学生 B. 教师；教师 C. 学生；学生 D. 学生；教师 答案：D解析： 25.（）是小组合作学习的基础，二者优势互补，相得益彰。 A. 集体教学 B. 自主学习 C. 教师授课 D. 课前预习 答案：A解析： 26.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式 A. 为教师的演示教学提供新方式 B. 扩大和紧密英语学习共同体 C. 促进学生主动建构的英语学习 D. 创设英语学习环境 答案：C解析： 27.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。 A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计 答案：B解析： 28.下面的观点（ ），正确理解了信息技术与课程的整合。 A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化 B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术 C. 教师能够熟练操作计算机等