《布罗泊,消逝的仙湖》ppt课件.pptVIP

罗布泊,消逝的仙湖 执教者：韩江林 * 学习目标 １.把握课文内容，用简洁的语言概括过去的罗布泊和现在的罗布泊的特点。并理解造成今日罗布泊变化的原因. 2.感悟作者强烈的忧患意识． 3.通过片段练习，更进一步理解罗布泊百年沧桑的历史． * 内容感知： 寸草不生 没有飞鸟 胡杨 林大片死亡（死湖 干湖） 1.罗布泊过去是什么样子? 牛马成群 绿林环绕 河流清澈 （绿洲 仙湖） 2.罗布泊现在是什么样子? * 问题探究 造成今日罗布泊的原因是什么? 盲目增加耕地用水，盲目修建水库截水，盲目掘堤引水，盲目建泵站抽水 * 鸟儿款款 牛羊成群 水面如镜 绿林环绕 昔日的罗布泊 * 盐碱之痛 泉眼无声 沙海漫漫 湖水干涸 胡杨干枯 湖水干涸 今日的罗布泊 * 情感体验 细读全文,用心捕捉感受,思考全文抒发了作者怎样的思想感情？ 痛苦 悲愤 无奈 谴责 忧患 * 延伸体验： 救救所有因人的介入而即 将成为荒漠的地方! 救救青海湖! 救救月牙泉! * 枯 木 哭 泣 我是罗布泊边仅存的一棵胡杨树，我有许多话要说： * 1.从自身做起，开展环保活动。 2.写一封公开信，呼吁 人们行动起来，制止生态的恶化。 布置作业： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *