012高考数学一轮复习：2.2《用样本估计总体》课件(新人教A版必修3).pptVIP

【解析】　∵990∶99000＝1∶100，∴低收入家庭中拥有3套或3套以上住房的大约为50×100＝5000(户)． 又∵100∶1000＝1∶10，∴高收入家庭中拥有3套或3套以上住房的大约为70×10＝700(户)． * 【答案】　5.7% 【名师点评】　本题考查了分层抽样在实际中的应用，试题难度较小，但仍有考生出错，其原因为误把120户作样本，没有考虑两类家庭的比例． * 名师预测 * * 2．为规范学校办学，省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查．抽到的班级一共有52名学生，现将该班学生随机编号，用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本，已知7号、33号、46号同学在样本中，那么样本中还有一位同学的编号应是(　　) A．13 B．19 C．20 D．51 * * 3．某高中在校学生2000人，高一年级与高二年级人数相同并都比高三年级多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动．每人都参加而且只参与了其中一项比赛，各年级参与比赛人数情况如下表： 高一年级 高二年级 高三年级 跑步 a b c 登山 x y z * * * 双基研习·面对高考 1．简单随机抽样 (1)定义：设一个总体含有N个个体，从中____________地抽取n个个体作为样本(n≤N)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样． 逐个不放回 基础梳理 * (2)最常用的简单随机抽样的方法：___________和____________． 2．系统抽样的步骤 假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本． (1)先将总体的N个个体_______． 抽签法 随机数法 编号 分段间隔k 分段 * (3)在第1段用_________________确定第一个个体编号l(l≤k)． (4)按照一定的规则抽取样本，通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号_____________，再加k得到第3个个体编号_____________，依次进行下去，直到获取整个样本． 简单随机抽样 (l＋k) (l＋2k) * 3．分层抽样 (1)定义：在抽样时，将总体__________________的层，然后按照_________________，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法是一种分层抽样． (2)分层抽样的应用范围： 当总体是由____________________组成时，往往选用分层抽样． 分成互不交叉 一定的比例 差异明显的几个部分 * 1．2011年1月光明中学进行了该学年度期末统一考试，该校为了了解高一年级1000名学生的考试成绩，从中随机抽取了 100名学生的成绩单．那么下面说法正确的是(　　) A．1000名学生是总体 B．每个学生是个体 C．1000名学生的成绩是一个个体 D．样本的容量是100 答案：D 课前热身 * 2．下列抽样问题中最适合用系统抽样方法的是(　　) A．从北京某高校一班50名学生中随机抽取10人参加60周年国庆群众游行 B．从海、陆、空三军的20000名官兵中抽取400人在60周年国庆阅兵中组成一个方队 C．从第二炮兵学院的1760名学生中随机抽取352人在60周年国庆阅兵中组成一个方队 D．从北京某单位2000名群众中随机抽取20人参加60周年国庆群众游行 答案：C * 3．某单位共有老、中、青年职工430人，其中有青年职工160人，中年职工人数是老年职工人数的2倍．为了解职工身体状况，现采用分层抽样方法进行调查，在抽取的样本中有青年职工16人，则该样本中的老年职工人数为(　　) A．9　　　　　　　　　　　　 B．18 C．27 D．36 答案：A * 4．为了解1200名学生对学校某项教改实验的意见，打算从中抽取一个容量为30的样本，考虑采取系统抽样，则分段的间隔k为________． 答案：40 * 5．防疫站对学生进行身体健康调查，采用分层抽样法抽取．红星中学共有学生1600名，抽取一个容量为200的样本，已知女生比男生少抽了10人，则该校的女生有__________人． 答案：760 * 考点探究·挑战高考 简单随机抽样 考点突破 简单随机抽样是不放回抽样，被抽取样本的个体数有限，从总体中逐个地进行抽取，使抽样便于在实践中操作．每次抽样时，每个个体等可能地被抽到，保证了抽样的公平性．实施方法主要有抽签法和随机数法． * 第十六届亚洲运动会于2010年11月12日在广州举行，广州某大学为了支持亚运会，从报名的60名大三学生中选10人组成志愿小组，请用抽签法和随机数法设计抽样方案． 例1 * 【思路分析】　(