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数据库设计和应用实验指导书
中 国 矿 业 大 学
《数据库设计与应用》实验指导书
(工业工程专业试用)
矿业工程学院
工业工程系
二00七年七月
目 录
实验一 ACCESS数据库的创建和操纵 1
实验二 熟悉SQL Server 2000系统环境及基本操作 4
实验三 数据库访问程序的编制 8
附件1 ACCESS软件内容介绍 9
附件2 ADO数据访问原理 17
附件3 数据库应用程序示例 21
附件4 实验报告封面格式 33
实验一 ACCESS数据库的创建和操纵
1.实验目的
(1)了解具体DBMS的功能和作用。(2)掌握ACCESS数据库管理系统的基本操作。(3)掌握用ACCESS设计数据库的过程和步骤。
2.实验任务
(1)研究ACCESS的罗斯文(Northwind)示例数据库及其结构。
如果安装在C盘,则打开路径为:C:\Program files\Microsoft office\Office11\samples
(2)完成简化的学籍系统数据库的设计。创建学生信息表、课程表、教师信息表、开课表、成绩表。
要求:
①属性名用相应字拼音第一字母(如表中所示),为了方便记忆,在标题部分标注中文意思;
②确定并创建各个表的主键;
③确定并设定各个表中属性的约束条件;
④确定并创建表之间的关联。
各表结构如下:(数据库名称统一为:xueji)
表格 SEQ 表格 \* ARABIC 1 学生信息表(表名Student)
学号
姓名
年龄
民族
政治
面貌
所在
学院
所在
系
入学
日期
籍贯
家庭
所在地
XH
XM
NL
MZ
ZZMM
SZXY
SZX
RXRQ
JG
JTSZD
表格 SEQ 表格 \* ARABIC 2 教师信息表(表名Teacher)
职工
号
姓名
出生日期
民族
政治
面貌
职称
最高
学历
所在
学院
所在
系
参加工
作日期
籍贯
ZGH
XM
CSRQ
MZ
ZZMM
ZC
ZGXL
SZXY
SZX
GZRQ
JG
表格 SEQ 表格 \* ARABIC 3 课程表(表名Course)
课程编号
课程名
教材
教材出版社
先修课编号
KCBH
KCM
JC
JCCBS
XXKBH
表格 SEQ 表格 \* ARABIC 4 开课表(表名TC)
课程编号
职工号
课程说明
KCBH
ZGH
KCSM
表格 SEQ 表格 \* ARABIC 5 成绩表(表名SC)
课程编号
学号
成绩
KCBH
XH
CJ
(3)向创建的表中添加某些实例记录能够完成以下相应的查询要求。
(4)用SQL语句创建基于上述表格的下列查询(Query)。
注:
①上机前完成以下SQL语句的编写,上机时进行调试。
②在书写SQL语句时注意相应属性的数据类型,字符常量用英文单引起括起来。
③认真体会每个查询,注意保存结果,以便编制实验报告。
查询全体学生的学号与姓名;
查询全体学生的基本情况;
查询全体学生的姓名及其出生年份;
查询选修过课程的学生的学号;
查询计算机系全体学生的名单;
查询考试成绩有不及格的学生的学号;
查询年龄在19至21岁之间的学生姓名、系别和年龄;
查询年龄不在20至23岁之间的学生姓名、系别和年龄;
查询信息系、数学系和计算机系学生的姓名和性别;
查询不是信息系、数学系和计算机系学生的姓名和性别;
查询所有姓刘的学生的姓名、学号和性别;
查询“欧阳”且全名为3个汉字的学生的姓名;
查询名字中第二个字为“忠”字的学生姓名和学号;
查询不姓刘的学生姓名;
查询所有有成绩的学生学号和课程号;
查询计算机系年龄在19岁以下的学生姓名;
查询全体学生情况,要求查询结果按所在系升序排列,对同一系中的学生按年龄降序排列;
查询学生总人数;
查询选修了课程的学生人数;
查询学习“数据库”课程的学生最高分数;
查询各个课程号与相应的选课人数;
查询每个学生及其选修课程的情况;
查询每一门课的间接先修课(即先修课的先修课)
查询选修了“数据库”课程且成绩在90分以上的所有学生;
查询与“刘晨”在同一个系学习的学生姓名及所在系
查询选修了课程名为“管理信息系统”的学生学号和姓名;
查询其他系中比工业工程系任一学生年龄小的学生名单;
查询所有未选修“可靠性”课程的学生姓名;
查询计算机系的学生与年龄不大于19岁的学生的交集。
(5)按要求编制实验报告
报告要求:
对任务(2)中设计的各个表注明其各个属性的约束;用关系图表示出各个表的关联,并加以说明;
对任务(3)在报告中列出添加相应实例的各个表,要求每个表中的元组数目不能低于8行,但也不超过15个;
对任务(4)在报告中写出SQL查询语句。
实验报告封面格式见附件4所示。
建议:有条件的同学可以试着在SQL Server中完成相应的操作。
实验二
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