2016.10语文月考.doc

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2016.10语文月考

初三语文月考试题(2016.10) 一、(每小题3分,共15 分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( B )(3 分) A. 气氛(fēn)粗犷(guǎng模样(mó)风雪载途(zài) B. 剽悍(piāo晕船(yùn给予(jǐ)强聒不舍(guō) C. 睿智(ruì号召(zhāo)羸弱(léi 遍稽群籍(jī) D. 顷刻(qīng)诘问(jié) 拂晓(fú 模棱两可(lèng) 【分析】要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析 知识点 解 说 及 示 例 拼音方案 共5个部分:字母(26个)表、韵母(35个)表、声调(4个)符号、隔音符号。 拼写规则 i行的韵母,前面没有声母时,要用y 开头。衣(y)、央(ynɡ)、英(ynɡ)u行的韵母,前面没有声母时,要用w开头。乌(w)、蛙(w)、温(wn)ü行的韵母,前面没有声母时,要用y开头。加y后,ü的两点要省去。迂(y)、约(yu)、冤(yun)ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。居jū)、屈qū)、女nǚ)、吕lǚ)。 韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un。牛(ni)、归(uī)、论(ln)。?韵母儿写成er,用作韵尾时写成r。儿童(ér tóng)声调符号应标在上。调号标在i上, i上小点要省去。轻声音节不标调。bā(八)、bēi(杯)jiāo(交)、uī(归)拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写句子开头的第一个字母也要大写。o、e开头的音节连接其他音节后面音节的界限发生混淆,用隔音符号()隔开。píǎo(皮袄)o、e戴;要是i、u一起来,谁在后边给谁戴。 如:倒(dǎo)、有(yǒu)、秀(xiù)、亏(kuī)。 2.下列词语中没有错别字的一项是( C )(3 分) A. 轮番 掣天柱 通宵达旦 各行其事 B. 憔悴 候车室 周道如砥 迫不急待 C. 筹划 明信片 人情练达 粗制滥造 D. 狼藉 发详地 根深蒂固 如坐针毡 【分析】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义A.校长说:“刚才我的话,仅是抛砖引玉,希望老师们继续发言,提出更好的建议。” B.在雷鸣般的掌声与欢呼声中,小明首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得荣誉。 C.放假了,他们收拾好东西,就各自分道扬镳了。。 D.泉城济南巧夺天工的山水美景吸引了无数游客前来观赏。 【分析】成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选【】A.眉毛胡子一把抓:比喻做事不分轻重缓急.句中指乡村建设要有重点,使用正确;B.指日可待:为期不远,不久就可以实现.句中已经实现,不合语境;C.潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化.句中指家风对人的影响,使用正确;D.游刃有余:刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地.比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事.符合语境故选:B【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.“指日可待”是指没有实现的,“潜移默化”是指暗中的、不知不觉的影响 4.下列句子没有语病的一项是( D )(3 分) A. 一个爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,也会始终保持一份纯洁的读书情感。 B. 网购之所以让人着迷的原因,是因为他们输入密码付款时基本没有花钱的感觉。 C. 红叶谷的金秋时节是旅游休闲的好去处。 D. 同学们写作文,要有真情实感,切记不要胡编乱造。 试题分析:此题考查学生对常见的语病类型常见的语病类型语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑 下列关于名著的表述,不正确的一项是( B ) A.《三国演义》中周瑜想借孙权嫁妹巧取荆州,他“赔了夫人又折兵”。 B. 《草房子》中杜小康在家道败落后,主动要求辍学,跟随父亲离开油麻地去放鸭。 C.《简·爱》细腻传神的笔触塑造了一个独立自主、敢于争取自由平等的女性形象。 D.《老人与海》中用狮子象征老人无所畏惧的勇气和坚韧不拔的奋斗精神。 二、(共25分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成6~14题。(每小题2分) 隆中对(节选) 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。   时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此

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