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少儿微创影视作品 策划书 少儿微创影视表演艺术能使孩子性格变得开朗，能与陌生人更好的交流，能使孩子对艺术的见解力得到提高，增强艺术修养，及上台的胆量，培养孩子的社会活动能力，达到孩子综合素质的提高。少儿微创影视表演的目的：“发掘孩子表演天赋，学习与人沟通交往，增强适应社会能力”。开辟素质教育新形式，创造一套校外德育教育新模式，从而提高德育效益，提升儿童生命价值。? 通过家长与孩子一起学习和创作，可以使所有的孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐。将来不管从事什么样的工作、面对怎样的人生机遇与挑战，他今天所接受的这些艺术教育和熏陶都会让他终生受益无穷！以挖掘孩子的特点、提高孩子对艺术的见解、增强艺术修养、提高展示自我的胆量和能力。 活动主题： 携手爸爸妈妈走进大舞台 主办方 ：东莞市青少年活动中心 活动地点：童心剧场 活动时间：10月 活动对象：家长与孩子 活动意义及目的 通过的独特视角和全新创意，进一步丰富“”的时代内涵，进一步展现“”的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大的文化追求。提供一个良好的契机 活动预期效果 “微影视”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。，短小却精悍，平凡亦伟大。当我们，当我们憧憬未来，提笔的瞬间，飘荡的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲述的是与众不同的故事。 演绎用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部里就找到了自己的影子，不只是单纯的娱乐，活动具体方案 活动流程 利用、海报宣传。 作品征集阶段（月）本次剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦，心随影动”，有梦就去追逐。 ①征集方式：单位参赛，每个作品，直接将作品并附填写作品征集表格。 ②作品要求： 作品评选阶段（月日－月）①评选标准： 作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。（分）； 演员表演灵活，不死板（分）；能够体现当代生活的特点（分）；镜头衔接顺畅不突兀（分）；时间长短合理，分钟左右（分）。②选拔前30个优秀作品在东莞市青少年活动中心童心剧场演出 ③决赛由专业评委老师进行评审（）奖项（） 具体方案1、月日确定参赛2、月日作品征集； 3、在月日至月日期间作品征集，月日－月各个作品月日正式比赛 活动细节具体安排 宣传：利用、海报宣传，广泛引起同学们的注意，宣传本次活动决赛前期准备：①布置会场：由联合布置会场，准备相关器材。由负展板以及海报。 ②观众：。 ③主持人：。 中期安排①专职人员负责参赛。 ②后台管理：由负责各个作品的衔接。 颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定总评：作总点评