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湖州市现代教育技术实验学校建设现状调查表
???市现代教育技术实验学校“数字化校园”建设现状调查表
学校___ _ __(盖章) 班级数______ 学生数_____ 教师数______
项目 调查项目 学校情况 组
织
管
理 1、建立信息化工作领导小组
制定信息化工作发展规划、年度工作计划。 领导小组成员人数____负责人_____,( )有或无信息化工作发展规划、年度工作计划。 2、设立教育技术中层管理机构,配备专兼职教师,配备专职网管人员。
建立学校开展实验活动信息报送制度,设信息专报人员。 有教育技术中层机构。_____人,其中专职_____人,网管人员_____人。
没有单独设立教育技术中层机构,职能隶属( )办公室或教务科或总务科。专职 人,网管 人,兼职 人。
共向市教育信息中心报送信息 条。
湖州教育网“实验学校”专栏采用 条。
实验学校活动信息报送员为 老师。 3、安排专项经费,信息技术的软硬件投入及维护费用 学校信息化建设累计总投入_____万元。
2009年度信息化建设投入经费_____万元。2010年计划投入( )万。 硬
件
环
境
建
设 4、校园网建设:
光纤接入。
信息点覆盖所有场所。
有独立网络系统和安全防护系统。
服务器台数。 互联网接入带宽_____
校园网信息点数_____。( )有或无“无线网络”。
主页网址_____
服务器台数_____
防护系统类型_____ 5、计算机建设:
计算机专用教室_____个
学生用机_____台,生机比_____
教师用机_____台,师机比_____ 6、多媒体教学设备:市“三进工程”要求
所有教室配有多媒体教学设备。 班级数_____
多媒体教学设备数_____ 7、其它现代化教学应用系统
有适应教育教学需要的校园广播网,校园网络电视系统(或网络视频系统),校园电视台、电子阅览室。 学校现是否建有:
校园广播网_____(有或无)
校园闭路电视或网络视频系统_____
校园电视台_____
电子阅览室_____ 软
件
环
境
建
设 8、校园网应用平台建设
数字化校园平台,将教学应用、教师人事管理、财务校产管理、学生管理、教务管理、图书管理、课题管理、实验管理等各管理系统相对集成,实现教育教学、教育科研、后勤服务管理的数字化。 校园网应用平台中有哪些应用模块:(如有学校创新平台请详细说明)
9、数字化教学资源建设:
学校建有数字化教学资源管理平台和资源应用平台。构建开放性校本资源库,建有电子图书系统。 资源库管理平台_____(有或无)
资源应用平台_____
学校数字化教学资源容量__________
电子图书__________册。
项目 调查项目 学校情况 教育教学应用和学校管理应用 10、教师教育教学应用:
45周岁以下教师能利用相关教育资源和素材进行电子备课、制作课件。
能利用信息技术手段进行课堂教学,实现信息技术与学科教学有机整合。
教师能利用网络开展教学科研活动, 45周岁以下教师每人建有个人主页(或博客)及教学资源。
学校有省级以上现代教育技术研究课题,且取得一定研究成果。 教师能进行电子备课人数_____
能制作多媒体课件人数_____
能运用多媒体进行课堂教学人数_____
信息技术与学教学有机整合学科覆盖率_____
建有教师个人主页(或博客)人数_____
建有专题学习网站_____个
学校2010年现代教育技术研究课题是:
2008年—2009年共发表市级以上电教论文_____篇,市级以上获奖课件_____件,现代教育技术优秀课例、课件等评比获市级以上奖_____人次。 11、学生信息技术学习与应用:
按教育行政部门要求,开足开好信息技术课程。学生在教师指导下利用信息技术和网络环境积极开展自主学习、合作学习、探究学习,积极参加相关竞赛活动,并取得优秀成绩。 信息技术课程平均周课时_____。
学校信息化设施在课余时间向学生开放_____课时/周。
建有班级或学生个人主页(或博客)、学习网站_____个。
2008年—2009年学生参加信息技术相关竞赛活动获市级以上奖_____人次。 12、教师培训:
参加市教育信息中心组织的教师教育技术能力远程网络培训、英特尔未来教育培训、信息技术教师创新能力培训。开展校本培训。 共有 名教师参加市教育信息中心组织的教师教育技术能力远程网络培训。
共有 名教师参加英特尔未来教育培训。
信息技术教师(
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