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AAA 2014陋室铭 公开课 课件
活动目标: 欢迎您的指导 !您辛苦了! 李锦存 陋 室 铭 唐 · 刘禹锡 刘禹锡 刘禹锡:字梦得,唐代著名诗人,哲学家。世称刘宾客。有中唐“诗豪”之称。作品有《刘宾客集》。本文选自《全唐文》。 (772—842) 铭:是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般形式短小,最短者不足十字,与格言颇 相似。文字简洁,句式工整,而且押韵。多用于托物言志(通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿)的手法。 活动一、三读课文—品味文意 朱熹说:“凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可乱一字。” 活动目标: 一读——读通句子 山不在高有仙则名 水不在深有龙则灵 斯是陋室惟吾德馨 苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁 可以调素琴阅金经 无丝竹之乱耳无案牍之劳形 南阳诸葛庐西蜀子云亭 孔子云何陋之有 活动目标: 二读——读出节奏 读出停顿 山|不在高,有仙|则名。 水|不在深,有龙|则灵。 斯是|陋室,惟吾|德馨。 苔痕|上阶|绿,草色|入帘|青。 谈笑|有|鸿儒,往来|无|白丁。 可以|调|素琴,阅|金经。 无|丝竹|之乱耳,无|案牍|之劳形。 南阳|诸葛庐,西蜀|子云亭。 孔子|云:何陋|之有? 活动目标: 三读 读准字音 读出韵味 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:“何陋之有?” 活动目标: 苔痕上阶绿?,草色入帘青。 谈笑有鸿儒?,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,?无案牍之劳形。 活动二:走进陋室 与子同乐 展开想象,填空: 走近陋室,我仿佛看到了 (画面). 活动目标: 活动三、走进历史 情景再现 【当一回刘禹锡 】 知县:你这房子都长青苔,长青草了,你还说不陋?我(平静地笑道):呵呵,我这里,苔痕浓淡上阶梯,草色青葱入帘里,空气清新心神宁,这是多么幽雅的环境啊,怎么能说陋呢? 知县:看你这穷酸样,连把琴都装饰不起,估计不会有人与你为友吧?我(______地笑道):……………….知县:你既没有歌舞欣赏,又没有公文要你批阅,你,你一个无用之人,你还有什么好乐的呢?我(________地笑道):…………….. 活动目标: 思考:刘禹锡在陋室之中,究竟是要让自己铭记什么?联系自己的生活、学习环境,你想到了什么? 想一想, 说一说。 物质可以潦倒, 精神不可潦倒。 活动目标: 四读——笑在“陋室” 山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有? 活动目标: 活动四 我手写我心——我心中的《…铭》 联系自己的生活、学习、职业、爱好等现状 ,你有没有什么想说的,想要劝诫、勉励自己的?写一写。 活动目标: 作业: 1、背诵默写全文。 2、从“蜜蜂”、“竹子”、“梅花”“松柏”中,选择一个意象,利用托物言志的写法,写一篇短文。 活动目标:
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