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2017中考数学压轴试题复习-第一部分-专题三-因动点产生的直角三角形问题
§1.3 因动点产生的直角三角形问题
课前导学
我们先看三个问题:
1.已知线段AB,以线段AB为直角边的直角三角形ABC有多少个?顶点C的轨迹是什么?
2.已知线段AB,以线段AB为斜边的直角三角形ABC有多少个?顶点C的轨迹是什么?
3.已知点A(4,0),如果△OAB是等腰直角三角形,求符合条件的点B的坐标.
图1 图2 图3
如图1,点
解直角三角形的存在性问题,一般分三步走,第一步寻找分类标准,第二步列方程,第三步解方程并验根.
一般情况下,按照直角顶点或者斜边分类,然后按照三角比或勾股定理列方程.
有时根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半列方程更简便.
解直角三角形的问题,常常和相似三角形、三角比的问题联系在一起.
如果直角边与坐标轴不平行那么过三个顶点作坐标轴平行的直线可以构造两个新的相似直角三角形这样列比例方程比较简便
如图4,已知A(),B(1,-4),如果直角三角形ABC的顶点C在y轴上,求点C的坐标.
我们可以用几何的方法,作AB为直径的圆,快速找到两个符合条件的点C.
如果作BD⊥y轴于D,那么△AOC∽△CDB.
设OC=m,那么.
这个方程有两个解,分别对应图中圆与y轴的两个交点. 图4
例 2015年中考第题
如图1,E1:y=x2经过点A(1,m),以原点为顶点的抛物线E2经过点B(2,2),点A、B关于y 轴的对称点分别为点A′、B′.
(1)求m的值及抛物线E2所表示的二次函数的表达式;
(2)如图1,在第一象限内,抛物线E1上是否存在点Q,使得以点Q、B、B′为顶点的三角形为直角三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,P为第一象限内的抛物线E1上与点A不重合的一点,连结OP并延长与抛物线E2相交于点P′,求△PAA′与△P′BB′的面积之比.
图1
动感体验
请打开几何画板文件名15益阳21”,拖动点可以体验到,点′的中点.QBB′有两个.
思路点拨
1.判断点′的中点是解决问题的突破口,这样就可以用一个字母表示点P、P′的坐标.
2.分别求线段AA′∶BB′,点P到AA′的距离∶点P′到BB′的距离,就可以比较△PAA′与△P′BB′的面积之比.
图文解析
(1)当x=1时,y=x2=1,所以A(1, 1),m=1.
设抛物线E2的表达式为y=ax2,代入点B(2,2),可得a=.所以y=x2.
(2)点Q在第一象限内的抛物线E1上,直角三角形QBB′存在两种情况:
图3 图4
①如图3,过点B作BB′的垂线交抛物线E1于Q,那么Q(2, 4).
②如图4,以BB′为直径的圆D与抛物线E1交于点Q,那么QD==2.
设Q(x, x2),因为D(0, 2),根据QD2=4列方程x2+(x2-2)2=4.
解得x=.此时Q.
(3)如图5,因为点P、P′分别在抛物线E1、E2上,设P(b, b2),P′(c, ).
因为O、P、P′三点在同一条直线上,所以,即.
所以c=2b.所以P′(2b, 2b2).
如图6,由A(1, 1)、B(2,2),可得AA′=2,BB′=4.
由A(1, 1)、P(b, b2),可得点P到直线AA′的距离PM ′=b2-1.
由B(2,2)、P′(2b, 2b2),可得点P′到直线BB′的距离P′N′=2b2-2.
所以△PAA′与△P′BB′的面积比=2(b2-1)∶4(2b2-2)=1∶4.
图5 图6
考点延伸
第(2)中当∠BQB′=90°时,求点Q(x, x2)的坐标有三种常用的方法:
方法二,由勾股定理,得BQ2+B′Q2=B′B2.
所以(x-2)2+(x2-2)2+(x+2)2+(x2-2)2=42.
方法三,作QH⊥B′B于H,那么QH2=B′H·BH.
所以(x2-2)2=(x+2) (2-x).
例 2015年中考第题
如图1,二次函数.动点个单位长度的速度从点B向点C运动,P、Q两点同时出发,连结PQ,当点Q到达点C时,P、Q两点同时停止运动.设运动的时间为t秒.
(1)求二次函数的解析式;
(2)如图1,当△BPQ为直角三角形时,求t的值;
(3)如图2,当t<2时,延长QP交y轴于点M,在抛物线上是否存在一点N,使得PQ的中点恰为MN的中点,若存在,求出点N的坐标与t的值;若不存在,请说明理由.
图1图
动感体验
请打开几何画板文
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