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2017八年级道德与法治暑假作业-第06天-尊重他人-新人教版
第06天 尊重他人
典例在线
下列行为中,属于尊重他人、平等待人的是
A.讥笑讽刺考试成绩不好的同学 B.在众人面前取笑身体残疾的同学
C.随意地翻阅别人抽屉里的东西 D.课后委婉指出老师课堂中的错误D
【解析】本题考查尊重他人、平等待人。尊重他人、平等待人是因为平等的人格应该得到同样的尊重。尊重他人,平等待人是正直之人的待人之道,是现代社会每个人必备的基本素质,是美好道德的表现。课后委婉指出老师课堂中的错误体现了平等待人,故选D。
1.尊重是交往的起点
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是良好社会关系的前提,是文明社会的重要特征。
2.尊重从我做起
①积极关注、重视他人。
②平等对待他人。
③学会换位思考。
④学会欣赏他人。
试题推荐
1.尊重他人才能赢得自尊,对尊重他人认识正确的是
尊重他人,我们要尊重他人的人格
不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
尊重他人要注意不做有损他人的事情
尊重他人也是维护他人的尊严
A. B. C. D.
2.学会尊重他人,必须
不做有损他人人格的事
善于欣赏、接纳他人
只赞美他人的优点,不谈缺点
只在物质上帮助他人
A. B. C. D.
3.“己所不欲勿施于人”的实质是
关心他人 尊重他人 理解他人 施舍他人
A. B. C. D.
4.尊重他人才能获得尊重,为此,我们要学会尊重他人,并在实际生活中真正做到善于尊重他人。假如你所在学校根据学生的实际情况,准备开展以“学会尊重他人”为主题的活动。请你参与,帮助完成下列准备工作:
(1)仔细观察:我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。(各举一个事例)
(2)推己及人:在生活中,我们应该如何尊重他人?.C 【解析】本题考查如何尊重他人。要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。尊重他人,首先,要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。故选C。
3.D 【解析】“己所不欲勿施于人”意思是自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。我们在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。关心他人、尊重他人、理解他人,是“己所不欲勿施于人”的实质所在。符合题意,本题选D。
.【答案】(1)尊重他人行为:购物时排队等候;
不尊重行为:自习课大声说话,做事我行我素。
(2)在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。
尊重他人,就要站在对方的角度,感同身受,推己及人。
尊重他人,要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。
学如逆水行舟,不进则退。
。
1
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