解一元一次方程(二)去括号(学法指导).docVIP

课题：解一元一次方程2——去括号 安匠初级中学 初一数学学科导学 设计者：李春平 于明华 王文顺 蔡国清 李洁 学习目标：会解含有括号的一元一次方程。 学法指导： 独学时3、4号黑板板书，遇到困难可将题号写在问题区内，完成后对子两个可以对答案并讨论，有问题也写在问题区内。 座位上的对子独学，对学时遇到无法解决的问题也要讲题号迅速的写在问题区内。 群学时解决问题区内的问题，并将解决的划掉。 小展示主要是讲问题区内的问题从不会到学会的过程进行预展。 大展示主要展示其他组不会的，其他组也可以质疑、补充、总结。 课堂测评就是教师准备好的检测题。 学习过程： 知识再现：去括号 a+4(b+c)= a-7(b-1)= 读一读：找出重要的数学信息，并把重要的信息用笔画出来。 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？（给同学们5分钟的时间独学，迅速完成下面的1至5题，遇到困难可做出标记） 1．设上半年每月平均用电量x度，则下半年每月平均用电 度；上半年共用电 度，下半年共用电 度。 2.题中的相等关系是：上半年用电量+ =全年用电量15万度 3.根据相等关系可列方程为： 4．想一想：所列的方程与以前学过的方程有什么不同？ 5.试一试：用你的方法解出所列方程。 6.练一练：解方程3x-7(x-1)=3-2(x+3) 7.说一说：去括号解一元一次方程的一般步骤。 专项训练： 1.解方程3(2x-1)-4(3x-5)=0,下面去括号正确的是（ ） A．6x-3-12x+20=0 B．6x-1-12x+4=0 C．6x+3-12x-20=0 D．6x-3-12x+4=0 2. 解下列方程： (1)5a+(2-4a)=0 (2)8y-3(3y+2)=29 检测题：（必做题） 1.若6(y+2)=30,则y的值是（ ） A.6 B.3 C.2 D.1 2.解方程： 4x+3(2x-3)=12-(x+4) 选做题： 3.列方程求x的值，当x取什么值时，多项式3(2-x)和2(3+x)的值相等。 4.能力提升：对于“试一试”中的问题你还有其他列方程的方法吗？用其他方法列出来的方程怎么样解呢？