2016_2017学年高中历史第一单元梭伦改革第3课雅典民主政治的奠基石课时作业新人教版选修1.docVIP

第3课 雅典民主政治的奠基石 1．下列人物中热衷于僭主政治的是(　　)梭伦　　　　　　　B．庇西特拉图克利斯提尼 D．伯利克里解析：本题考查对教材基础知识的再认再现能力。公元前560年庇西特拉图凭借武力夺取政权建立了个人独裁的僭主政治。故选B。答案：B公元前593年雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会但在选举低级官员时却被告之他只能有选举权却没有被选举权。由此判断斯比亚可能属于(　　)第一等级 B．第二等级第三等级 D．第四等级解析：本题考查对教材知识点的识记。在梭伦实行的财产等级制度中等级越高享有的政治权利越多第一等级可担任一切官职；第二等级可担任除司库以外的高级官职；第三等级可出任低级官职；第四等级无权担任公职。故选D。答案：D在古希腊克利斯提尼“把所有公民分为十个部族每个部族都有住在阿提卡区、海边以及雅典的居民。这样十个部族就囊括了所有人口反映出阿提卡的全貌。”这一举措直接(　　)实现了各个部族权利的平等　B．否定了财产等级制度为民主政治确立奠定了基础 D．促进了雅典经济发展解析：“……这样十个部族就囊括了所有人口反映出阿提卡的全貌”体现了参与的人增多并不能体现各个A项错误；以部族为单位举行选举并没有否定了财产等级制度故B项错误；把所有公民分为十个部族以部族为单位举行选举体现了直接民主的特色为民主政治的确立奠定基础故C项正确；克利斯提尼改革是政治改革间接促进了经济的发展故D项错误。答案：C梭伦的改革虽然很受欢迎但没有解决雅典的问题。”改革后雅典的现状是(　　)财产等级制使平民无法广泛参政　②贵族继续拥有世袭土地的特权　③陶片放逐法造成民A．①②　　　　B．①④ C．②③　　　D．③④解析：梭伦实行财产等级制影响了平民参政故①正确；梭伦改革时期贵族世袭土地的特权并没有被否定故②正确；陶片放逐法在克里斯提尼时期实行故③错误；④在伯利克里时期实行故④错误。A项符合题意。答案：A克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来两者都是雅典公民大会的常设机构。四百人会(　　)前者按部落选出后者按行政选区选出前者按等级选出后者按部落选出前者注重家庭出身后者注重财产多寡前者适用于所有公民后者适用于部分公民解析：梭伦改革由4个部落各选100人组成“四百人会议”。克利斯提尼继续进行民主改革将原有部落的地盘加以改造重新划定以地域为基础的10个行政选区并以抽签方式从10个选区中各选50人组成“五百人会议”以代替原来以部落为基础的“四百人会议”。答案：A人的出身·人的财产权·人的幸福材料　梭伦的改革具有两种意义：第一堵死了一条阶级发展的道路——禁止把雅典人变为奴隶；第二严重地打击了氏族贵族——以财产多寡划分人的等级人们地位的高低不再由出身贵贱来决定。《世界通史讲义》根据材料概括梭伦改革的措施；结合所学简述其对雅典民主政治的作用。解析：第一小问措施根据材料中“第一堵死了一条阶级发答案：措施：废除债务奴隶制；实行财产等级制。作用：扩大公民基础打击了旧贵族；为雅典民主政治奠定基础。阅读下列材料回答问题。材料一　雅典贵族统治的改变是从梭伦之——《西方文明简史》材料二　雅典公民如果认为某人危害城邦利益就把他的名字写在陶片上。当写有某人名字的陶片达到一定数量时他就要被放逐国外。 陶片材料三　伯利克里当政期间担任高级官职的财产资格请回答：(1)根据材料一指出梭伦改革的指导思想。结合所学知识从民主政治的角度说明梭伦改变了雅典的贵族统治。(2)材料二反映的是哪一次改革的什么内容？(3)根据材料三并结合所学知识分析伯利克里改革在雅典民主进程中的地位。(4)雅典民主政治的改革对我国今天的民主政治建设有何借鉴意义？解析：第(1)问第一小问根据所学知识回答；2)问主要考查学生依据材料分析问题的能力。根据文字图片资料可知应为“陶片放逐法”。第(3)问考查伯利克里改革对雅典民主政治的影响依据所学内容回答即可。第(4)问是开放性的问题只要言之成理即可。答案：(1)思想：中立(或公正、不偏不倚)。说明：①颁布解负令壮大了民主政治的基础；②创立“四百人会议”打破了贵族对国家权力的垄断；③组建民众法庭打破了贵族对法律的垄断使平民获得了参加国家政权的权利。　(2)克利斯提尼改革；陶片放逐法。(3)促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。　(4)加强人民群众对政府公职人员的监督；要以人为本为人民服务等。 3