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教 案 纸
科目:历史 授课教师:段
授课时间 1课时 课题 第12课 抗日救亡运动 课型 新授课 学习内容分析 本课基本线索是1931年日本发动九一八事变,大规模侵占我国东北。随后,日本侵略者将侵略魔爪伸向华东、华北地区,中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾。面对日益严重的民族危机,中国社会各阶层掀起了空前规模的抗日救亡运动。一二·九运动的爆发,掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。在全国抗日救亡运动不断高涨的影响下,爱国将领张学良、杨虎城发动西安事变。九一八事变是日本发动大规模侵华战争的开始,也是中国局部抗战的开始。西安事变的和平解决,对推动国共两党再度合作、团结抗日起重要作用,为抗日民族统一战线的建立奠定了基础,成为扭转时局的关键。 教学重点 九一八事变和西安事变 教学难点 中共竭力促成西安事变和平解决的原因和意义 教学目标 1、基础知识:九一八事变;伪满洲国;抗日联军;杨靖宇;一二·九运动;西安事变及其和平解决;张学良;杨虎城。
2、态度、价值观:了解九一八事变是日本发动大规模侵华战争的开始,勿忘国耻,和平来之不易!使学生进一步认识到维护和平仍是当今世界各国人民面临的重任。学习一二·九运动,引导学生进一步了解和认识当今时代赋予爱国主义和青年学生社会使命的新内容。爱国将领张学良、杨虎城是中华民族的千古功臣。
3、能力培养:培养学生从史料中获取有效信息并运用有效信息分析论证历史问题的能力;综合、归纳、概括历史知识的能力。 教学方法 讲授法,情景导入法,讨论法 教学手段 多媒体课件 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动
导入
一、九一八事变
在蒋介石对中国的农村革命根据地展开围剿的过程中,一直虎视眈眈中国的日本对中国发动了蓄谋已久的侵华战争。
侵占中国东北是日本帝国主义长期以来的首要侵略目标。1931年九月十八日夜,日本关东军按照事先的密谋,炸毁沈阳东北郊柳条湖的一段铁轨,日军反诬中国军队破坏铁路,袭击日本军队,随即向沈阳东北军精锐第七旅驻地北大营发起进攻。日军袭击了北大营火药库,守护火药库的众多中国士兵从睡梦中惊醒,来不及着装,便被射杀、屠戮。中共带领北平学生6000余人高“停止内战,一致抗日”“打倒日本帝国主义”“打倒汉奸卖国贼”的旗帜。举行爱国运动,北平学受到了军警的袭击。?“一二九运动”是一爱国运动,是学生们在中国共产党的领导下举行的一次抗日救亡示威游行有非常深远的意义,推动了抗日民族统一战线的建成。
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